题目内容
8.学习密度知识后,小明同学利用实验测量某饮料的密度,请根据实验回答问题:(1)调节天平横梁平衡时,指针偏向分度盘中央刻线的右侧,此时应向左(选填“左”或“右”)移动平衡螺母,才能使天平平衡.
(2)如图所示,甲、乙、丙图是他按顺序进行实验的示意图,根据图中的数据填写下表的空格
| 物理量/单位 | 烧杯的质量m1/g | 烧杯和饮料的质量m2/g | 饮料的体积V/mL | 饮料的密度ρ/(kg•m-3) |
| 测量值 | 33.4 | 72 | 40 | 0.965×103 |
(4)要减小因烧杯内壁残留饮料而引起的误差,应增加的操作是测量剩余饮料与烧杯的总质量.
分析 (1)调节天平时,应将平衡螺母向指针偏转的对侧移动;
(2)读出天平、量筒的示数,利用密度的公式进行计算即可;
(3)分析实验步骤中对牛奶的质量或体积测量结果是否造成了影响,可确定对密度的影响,并可据此调节实验顺序.
解答 解:(1)指针偏右,说明右侧质量偏大,应将平衡螺母向左移动;
(2)图甲所示,空烧杯的质量:m杯=20g+10g+3.4g=33.4g,
图乙所示,烧杯与饮料的总质量:m总=50g+20g+2g=72g,
饮料的质量:m=m总-m杯=72g-33.4g=38.6g,
量筒中饮料的体积:V=40ml=40cm3,
饮料的密度:ρ=$\frac{m}{V}$=$\frac{38.6g}{40c{m}^{3}}$=0.965g/cm3=0.965×103kg/m3.
(3)当将烧杯中的饮料倒入量筒时,烧杯中会有残留,饮料体积测量值会偏小,导致密度测量值偏大;
(4)若先测烧杯与饮料的总质量,再将一部分倒入量筒测体积,最后测剩余的饮料和烧杯的质量,这样既不影响体积的测量,同时烧杯中剩余饮料也不会影响质量的测量结果了.因此,需要测出剩余饮料与烧杯的总质量.
故答案为:(1)左;(2)33.4;72;40;0.965×103;(3)测量剩余饮料与烧杯的总质量.
点评 通过此实验考查了天平、量筒的使用,利用公式对密度进行计算,以及正确分析实验过程中产生的误差.对实验误差的分析及操作顺序的合理安排是我们应该关注的重点.
练习册系列答案
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2.在“测量小灯泡工作时的电功率”的实验中张华一并测量了灯泡的电阻,灯泡上标有“2.5V”字,灯泡正常工作时的电阻大约8欧姆.
(1)根据图1,请你用笔线代替导线帮他将图2实物电路连接完整.
(2)连接电路完,经检查电路连接无误,闭合开关做实验前,应先将滑动变阻器连入电路的阻值调到最大,目的是保护电路.
(3)闭合开关S后发现电压表有示数,灯不亮,而电流表无示数,原因可能是B.
A.灯泡L短路 B.灯泡L断路 C.滑动变阻器某处开路 D.开关S接触不良
(4)故障排除后,张华测出了几组数据,如表,图3为小灯泡正常工作时的电流表示数,请你将该电流值填入表格中,同时计算出第四次实验对应的灯泡功率与电阻并填入表中的空格内.
(5)根据“灯泡越亮,电阻越大”的实验事实.你猜想可能是什么原因造成灯丝电阻变化的?
(6)在最后对测算得到的电功率与电阻的数值进行处理时,张华想进行求平均,你认为他的做法是否合理?如不合理,请说明理由.
(1)根据图1,请你用笔线代替导线帮他将图2实物电路连接完整.
(2)连接电路完,经检查电路连接无误,闭合开关做实验前,应先将滑动变阻器连入电路的阻值调到最大,目的是保护电路.
| 实验序号 | l | 2 | 3 | 4 | 5 | 6 |
| 电压U/V | 1.O | 1.5 | 2.O | 2.5 | 2.8 | 3.0 |
| 电流/A | 0.20 | O.25 | O.28 | O.32 | 0.33 | |
| 电功率P/W | O.20 | 0.375 | O.56 | O.90 | 0.99 | |
| 电阻R/Ω | 5.0 | 6.0 | 7.1 | 8.8 | 9.1 | |
| 灯泡亮度 | 亮度逐渐增强 | |||||
A.灯泡L短路 B.灯泡L断路 C.滑动变阻器某处开路 D.开关S接触不良
(4)故障排除后,张华测出了几组数据,如表,图3为小灯泡正常工作时的电流表示数,请你将该电流值填入表格中,同时计算出第四次实验对应的灯泡功率与电阻并填入表中的空格内.
(5)根据“灯泡越亮,电阻越大”的实验事实.你猜想可能是什么原因造成灯丝电阻变化的?
(6)在最后对测算得到的电功率与电阻的数值进行处理时,张华想进行求平均,你认为他的做法是否合理?如不合理,请说明理由.