题目内容
（2013·福州）小聪小组跟老师一起设计了如图所示的实验装置探究“光的反射定律”.
如图甲所示，小聪将呈现反射光线的活动小铁板向后折，活动小铁板上就看不到反射 光线，这说明__________________________________.
实验中多次改变入射光线AO与ON的夹角进行实验，测量记录如表所示.同组的小东分析数据得出的结论是：光反射时，入射角等于反射角；小聪认为应是：光反射时，反射角等于入射角.你认为__________的结论正确，理由是____________________________________________________________________.
| 实验次数 | 入射角新 课 标 | 反射角 |
| 1 | 30° | 30° |
| 2 | 40° | 40° |
| 3 | 60° | 60° |
在图乙中，再用另一只激光笔让光线沿着BO（即逆着原反射光线）射向平面镜时，可看到反射光线沿OA射出，这说明________________________________.
（1）反射光线、入射光线和法线都在同一平面内 小聪 先有入射角，才有反射角（或先有入射光线，才有反射光线） （3）光路具有可逆
性
（2013·黄冈）电热加湿器工作原理：加湿器水箱中部分水通过进水阀门进入电热槽中受热至沸腾，产生的水蒸气通过蒸汽扩
散装置喷入空气中，从而提高空气湿度.下表是某同学设计的电热加湿器部分参数，其发热电路如图所示，R1、R2为阻值相同的发热电阻，1、2、3、4为触点，S为旋转型开关，实现关、低、高档的转换.则：
额定电压 | 220 V |
额定最大发热功率 | 400 W |
水箱容积 | 4 L |
适用面积 | 40～60 m2 |
(1)若加热前水温为20 ℃，电热槽内气压为标准大气压，从加热到沸腾最短时间为3分钟，则电热槽中水的质量是多少千克？［不计热损失，c水=4.2×103 J/(kg·℃)，结果保留两位小数］
(2)加湿器在低档时的发热功率.
(3)对于需要制冷的室内，电热加湿器会使其气温升高，请提出一条改进的建议.
__m.
把洗衣板刷夹在两手掌中间，两手掌的感觉不同
如图所示，AC、EG分别为长度和粗细都相同的锰铜丝和镍铬合金丝，B、F分别为这两段电阻丝的中点，张明同学用该装置做“探究决定电阻大小的因素”实验，记录数据见下表：
| 步骤 | M接 | N接 | 电流/A |
| 1 | A | C | 0.5 |
| 2 | A | B | 1.0 |
| 3 | A和Cw | B | 2.0 |
| 4 | E | G | 0.2 |
| 5 | E | F | 0.4 |
| 6 | E和G | F | 0.8 |
（1）比较步骤___________________，得出结论：导体电阻大小与材料有关.
（2）比较步骤1与2（或4与5），得出结论：___________________________________；
（3）比较步骤2与3（或5与6），得出结论：_____________________
_____________；
（4）张明同学在完成上述实验后，将M同时接到A和E，N同时接到C和G，读出安培表示数为0.7A，再与步骤1与4结果相比较，又悟出一个电流规律：_____________________________.
（2014·汕尾）某学习小组利用如图甲体验“模拟引力”之后，进一步思考：绳子的拉力大小与什么因素有关？并提出了如下猜想：
猜想A：与小球的质量大小有关；
猜想B：与小球运动的快慢有关；
猜想C：与绳子的长度有关.
为了验证猜想，学习小组于是进行实验
探究：用一根细绳子的一端拴住一个小球，用手抓住绳子的另一端，抡动细绳，让小球在光滑水平面上做圆周运动，如图乙所示.实验中，用手感受绳子的拉力大小.做几次实验后，得到实验数据如表：
| 实验次数 | 小球的质量（g） | 运动的快慢 | 绳子的长度（cm） | 绳子的拉力 |
| 1 | 15 | 慢 | 10 | 很小 |
| 2 | 20 | 慢 | 10 | 小 |
| 3 | 20 | 快 | 10 | 大 |
| 4 | 20 | 快 | 15 | 很大 |
（1）实验中，小球在竖直方向上受到的___________和___________力是一对平衡力（不计空气阻力）.
（2）实验中，在绳子拉力的作用下，小球的运动方向不断改变.这一现象可说明绳子拉力的作用效果是_______________.若绳子断了，小球_____（填“能”或“不能”）继续做圆周运动.
（3）分析对比实验次数1、2的数据，可以初步验证猜想_________；分析对比实验次数2、3的数据，可以初步得出的结论是：__________________________________________________.
