题目内容
2．做匀速直线运动的某物体从A点出发，它通过的路程随时间变化的图象如图所示．则该物体运动30s，距离A点36m．
分析 物体做匀速直线运动时的速度不变，根据图象读出任意一组数据，根据v=$\frac{s}{t}$求出物体运动的速度，某物体从A点出发，根据s=vt求出该物体运动30s后距离A点的路程．
解答 解：物体做匀速直线运动时的速度不变，
由图象可知，当t=2s时，s=2.4m，则物体运动的速度：
v=$\frac{s}{t}$=$\frac{2.4m}{2s}$=1.2m/s，
某物体从A点出发，该物体运动30s后距A点的距离：
s′=vt′=1.2m/s×30s=36m．
故答案为：36．
点评 本题考查了速度和路程的计算，从图象中读出路程和时间的对应值是关键．
练习册系列答案
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16．
如图所示的电路中，开关s闭合后，小灯泡L1、L2均正常发光，则下列说法正确的是（ ）
如图所示的电路中，开关s闭合后，小灯泡L1、L2均正常发光，则下列说法正确的是（ ）| A． | L1和L2在电路中并联 | B． | L1和L2在电路中串联 | ||
| C． | 甲是电流表，乙是电流表 | D． | 甲是电压表，乙是电流表 |
如图为宾馆房间取电房卡．将房卡插入槽中，房间内的用电器才能使用．房卡的作用相当于电路元件中的开关，房间里的电视机与电灯在电路中是并联的．
14．小崔和小亮一起研究当F1不变时，合力F和分力F2的关系．并把测得的数据记录在下面的表格中．根据实验数据，可以得出合力F跟分力F2的关系式F=F2-3N
| 分力F2/N | 4 | 5 | 6 | 7 | 8 | 9 |
| 合力F/N | 1 | 2 | 3 | 4 | 5 | 6 |
7．我国自主研制的“玉兔号”月球车于2013年12月14日21时11分在月球表面着落，“玉兔号”月球车安装了较多的车轮，并且车轮上刻有花纹，这是为了（ ）?
| A． | 减小压强?增大摩擦 | B． | 增大压强?减小摩擦 | ||
| C． | 增大压力?增大摩擦 | D． | 减小压力?减小摩擦 |
14．在“探究水的沸腾特点”活动中，小明组装好实验装置，并进行了实验．
（1）在组装器材时，是按照由下到上（选填“由上到下”或“由下到上”）的顺序，在固定石棉网时，应处于酒精灯火焰的外焰（选填“外焰”、“内焰”或“焰心”）位置．
（2）如图1甲所示是小明同学用温度计测小烧杯中水的初温时的操作图．
①A图中的操作错误是温度计的玻璃泡接触容器底； ②B图中的操作错误是温度计的玻璃泡离开水．
（3）当水温升到88℃时，每隔l min读一次温度计的示数，数据记录如表：
①某次数据没有记录，当时温度计的示数如图1丙所示，漏填的数据是92．
②根据表格中的数据，在图1丁的小方格纸上画出水的温度随时间变化的图象；
③从图象可以看出水的沸点是99℃，说明此时气压＜（选填“＜”、“＞”或“=”）1标准大气压．水在沸腾过程中温度不变（选填“升高”、“不变”或“降低”），并看到有“白气”不断从烧杯中冒出，这些“白气”是由水蒸气液化（填写物态变化名称）而产生的．撤去酒精灯，发现水的沸腾停止，说明水沸腾过程中需要吸热（选填“吸热”或“放热”）．
（4）如图2，A、B是该同学观察到液体沸腾前和沸腾时气泡在液体中的上升过程，则A图是液体沸腾时的情况．
（5）如图1乙所示，某两组同学虽然选用的实验装置相同，但水开始沸腾的时刻不同，他们绘制的沸腾图象如图3所示，得到a、b两种不同图象的原因是水的质量不同．
（6）某四个实验小组测得水的沸点如表所示：
对于上述实验数据，下列说法正确的是D
A．四个小组实验都失败了，因为水的沸点是100℃
B．只有第2小组的数据可以接受，因为他们的数据最接近100℃
C．只有第1小组的数据不可以接受，因为他们的数据偏离100℃最大
D．只要实验操作正确，数据真实，上述数据均有效．
（1）在组装器材时，是按照由下到上（选填“由上到下”或“由下到上”）的顺序，在固定石棉网时，应处于酒精灯火焰的外焰（选填“外焰”、“内焰”或“焰心”）位置．
（2）如图1甲所示是小明同学用温度计测小烧杯中水的初温时的操作图．
①A图中的操作错误是温度计的玻璃泡接触容器底； ②B图中的操作错误是温度计的玻璃泡离开水．
（3）当水温升到88℃时，每隔l min读一次温度计的示数，数据记录如表：
| 时间/min | 0 | 1 | 2 | 3 | 4 | 5 | 6 | 7 | 8 |
| 温度/℃ | 88 | 90 | 92 | 94 | 96 | 99 | 99 | 99 |
②根据表格中的数据，在图1丁的小方格纸上画出水的温度随时间变化的图象；
③从图象可以看出水的沸点是99℃，说明此时气压＜（选填“＜”、“＞”或“=”）1标准大气压．水在沸腾过程中温度不变（选填“升高”、“不变”或“降低”），并看到有“白气”不断从烧杯中冒出，这些“白气”是由水蒸气液化（填写物态变化名称）而产生的．撤去酒精灯，发现水的沸腾停止，说明水沸腾过程中需要吸热（选填“吸热”或“放热”）．
（4）如图2，A、B是该同学观察到液体沸腾前和沸腾时气泡在液体中的上升过程，则A图是液体沸腾时的情况．
（5）如图1乙所示，某两组同学虽然选用的实验装置相同，但水开始沸腾的时刻不同，他们绘制的沸腾图象如图3所示，得到a、b两种不同图象的原因是水的质量不同．
（6）某四个实验小组测得水的沸点如表所示：
| 组别 | 1 | 2 | 3 | 4 |
| 水的沸点/℃ | 98.2 | 98.9 | 98.5 | 98.6 |
A．四个小组实验都失败了，因为水的沸点是100℃
B．只有第2小组的数据可以接受，因为他们的数据最接近100℃
C．只有第1小组的数据不可以接受，因为他们的数据偏离100℃最大
D．只要实验操作正确，数据真实，上述数据均有效．
11．回顾实验和探究：（将下列实验报告中的空缺部分填写完整）
（1）探究水的沸腾过程：
（2）探究固体的熔化规律：
（1）探究水的沸腾过程：
| 器材 | 铁架台、酒精等、石棉网、水、烧杯、温度计和秒表 | ||||||||||||||||||
| 装置图 | 实验中通过加热时间的长短来体现吸收热量的多少，这种研究方法是转换法 | ||||||||||||||||||
| 表格 |
| ||||||||||||||||||
| 现象 | ①实验时水的沸点是98℃，请你根据沸腾规律将表格中遗漏的数据补充完整． ②如果继续加热到16分钟，水的温度将不变（请你选填“升高”或“降低”或“不变”）． | ||||||||||||||||||
| 结论 | 水在沸腾的时候温度不变（改变/不变），需要（需要/不需要）吸热． |
| 器材 | 酒精灯、烧杯、秒表、铁架台、海波、石蜡、温度计 |
| 做法 | 分别在烧杯内放入海波和石蜡，加热并测量温度．待两种物质全部变成液态后，再撤去酒精灯．在整个过程中，每隔1分钟记录一次数据，画出图象． |
| 现象 | 请仔细阅读图，图象甲（填“甲”或“乙”）是海波的熔化曲线，其熔化的温度是48℃，熔化过程一共用了4min． |
| 结论 | 晶体与非晶体在熔化过程中都需要吸热，晶体有熔点，非晶体没有熔点． |