题目内容
16.在我们小区里经常听到“磨剪子嘞,锵菜刀!”的吆喝声.请你分析:磨刀过程中刀很热是利用做功的方法改变菜刀的内能,为了把刀降温,往往向刀上浇凉水,这是通过热传递的方法改变内能.分析 改变内能的方式有做功和热传递;在生活中利用水降温,是利用热传递改变内能的.
解答 解:
磨刀过程中要克服刀与磨刀石之间的阻力做功,机械能转化为内能,刀很热是利用做功的方法改变菜刀的内能;
为了给刀降温,往往向刀上浇凉水,此时热量由刀转移到水中,这是通过热传递的方法改变内能.
故答案为:做功;热传递.
点评 该题考察了改变内能的方式:做功和热传递,属于基础性题目.
练习册系列答案
相关题目
6.关于温度、内能和热量,下列说法正确的是( )
| A. | 物体温度越低,分子运动越剧烈 | |
| B. | 物体温度越高,含有的热量越多 | |
| C. | 水沸腾时吸收热量,温度保持不变 | |
| D. | 物体温度升高,一定是从外界吸收了热量 |
7.小宇在探究“海波熔化时温度的变化规律”时,记录的数据如下表.在实验时观察到,海波在第4min开始熔化,第8min熔化完毕.请你根据实验数据完成下列各题.

(1)在方格纸上描点并画出温度--时间图象;
(2)海波熔化过程中温度的变化规律是吸热但温度不变;
(3)把装有海波的试管放在烧杯内的水里加热,其好处是使海波均匀受热;
(4)海波的熔点是48℃.
| 时间/min | 0 | 1 | 2 | 3 | 4 | 5 | 6 | 7 | 8 | 9 | 10 | 11 |
| 海波的温度℃ | 40 | 42 | 44 | 46 | 48 | 48 | 48 | 48 | 48 | 49.5 | 51 | 52.5 |
(2)海波熔化过程中温度的变化规律是吸热但温度不变;
(3)把装有海波的试管放在烧杯内的水里加热,其好处是使海波均匀受热;
(4)海波的熔点是48℃.
11.分子很小,看不见摸不着,但我们可以通过一些直接感知的现象,经过合理的推测来认识分子.下列推测既合理又符合事实的是( )
| A. | 现象:空气中沙尘飞舞;推测:分子在做无规则运动 | |
| B. | 现象:注射器内的水很难压缩;推测:水分子之间没有间隙 | |
| C. | 现象:磁铁上吸住了很多铁屑;推测:分子之间存在引力作用 | |
| D. | 现象:氧气被压缩装入钢瓶;推测:分子间有间隙 |
5.一台家用电冰箱正常工作时电流接近下列哪个数值( )
| A. | 15A | B. | 1A | C. | 100A | D. | 150mA |
6.
张芬做“探究水沸腾时温度变化的特点”实验时,记录的使用数 据如下表:
(1)由上表数据可知,当时大气压低于(选填“高于”、“等于”或“低于”)一个标准大气压;水沸腾后继续给水加热,水的温度不变(选填“升高”、“不变”或“降低”);
(2)图乙是水在沸腾前的情况;图甲是水在沸腾时的情况;
(3)实验结束后,小组间相互交流时,有的小组认为把水加热到沸腾的时间过长.请你说出一种缩短加热时间的方法:减少水的质量.
| 时间/min | 0 | 1 | 2 | 3 | 4 | 5 | 6 | 7 | 8 | 9 |
| 温度/℃ | 80 | 84 | 88 | 92 | 96 | 98 | 98 | 98 | 98 | 98 |
(2)图乙是水在沸腾前的情况;图甲是水在沸腾时的情况;
(3)实验结束后,小组间相互交流时,有的小组认为把水加热到沸腾的时间过长.请你说出一种缩短加热时间的方法:减少水的质量.