题目内容

10.如图所示电路中,电源电压适当,要使电铃和电灯同时有电流通过,以下做法中正确的是(  )
A.断开Sl,闭合S2、S3B.断开S2,闭合S1、S3
C.闭合Sl,断开S2、S3D.闭合S3,断开S1、S2

分析 根据开关的不同组合状态对电灯的连接方式的影响分析.

解答 解:A、若断开Sl,闭合S2、S3,灯泡不能发光,不符合题意;
B、若断开S2,闭合S1、S3,电铃和电灯同时有电流通过,符合题意;
C、闭合Sl,断开S2、S3,电铃不能工作,不符合题意;
D、闭合S3,断开S1、S2,灯泡不能发光,不符合题意;
故选B.

点评 本题容易把电路连接成并联电路,但题中强调的是“要使电铃和电灯同时有电流通过”,最好的办法就是代入法,选择符合题意的选项.

练习册系列答案
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15.下面是两组同学探究串联电路和并联电路电流特点的实验,请你帮他们完成实验:

(一)小明组正在探究“串联电路电流特点”:(如图1所示)
(1)做实验时需要6V电源,则要用4节干电池串联,或用3节蓄电池串联才行.
(2)同组的小丽在实验中用电流表表测量电路中的电流,她实际用0~3A的量程进行测量,但是她发现这一量程的刻度不够清楚,于是她从0~0.6A的量程中读出指针的示数是0.46A,你判断她实际电路中的电流值是D.
A.0.46A      B.0.82A     C.1.15A       D.2.3A
(3)分析下表中的数据:
实验次数A处电流/AB处电流/AC处电流/A
11.21.21.2
22.52.52.5
31.81.81.8
分析表中数据可总结得出结论:在串联电路中各处电流相等.
(二)小余和小乐按照课本要求探究并联电路中电流的关系,他们设计的电路如图2所示.
(1)在连接电路的过程中,开关应该断开
(2)在实验过程中他们连接了如图3所示的电路,该电路存在的问题是A2的正、负接线柱接反了.请在图3上只改动一根导线,符合L1、L2并联,电流表A1测干路电流,A2测灯L2的电流,开关控制所有用电器.(要求:在需要改动的导线上画“×”,用笔将改动后的导线画出,导线不许交叉)(改动略)
(4)他们改正错误后把电流表分别接入到电路中的A、B、C处,测出它们的电流,见下表:
实验次数A处的电流IA/AB处的电流IB/AC处的电流IC/A
10.100.120.22
20.220.240.46
30.260.300.56
通过对上面数据的分析,可以得出的结论是:并联电路干路电流等于各支路电流之和.
在实验中可以采用改变灯泡规格的方法改变A、B、C处电流的大小从而进行多次实验.

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