题目内容

(2006·芜湖课改区)对比“电生磁”、“磁生电”两个实验的物理内涵,不难发现电和磁之间确实呈现出一种有趣而优美的对称关系.这种对称美促使人们进一步认识到,各种自然现象之间可能是相互联系的.

(1)我们知道,一块磁体无论被分割得多么小,总是有南极和北极.是否存在只有一个磁极的粒子——磁单极子?1931年,英国物理学家狄拉克在他建立的“电和磁完全对称的理论”中就预言了磁单极子的存在.请猜想狄拉克预言所依据的事实是什么?

(2)实际上,狄拉克是运用类比的方法为科学研究提出了一个新的课题,直到现在,寻找磁单极子的工作仍在进行之中.类比是一种重要的思维方法,它将看似无关的两个事物或现象联系起来,根据二者之间的某些方面的相同或相似,推出它们在其他方面也可能相同或相似.回顾你的物理学习历程,列举一个由类比的方法打开思路并获得成功的学习案例,具体说明你的学习过程.

答案:略
解析:

答案:(1)狄拉克所依据的事实是:正电荷和负电荷都可以单独存在. (2)例如在学习电压的过程中,运用类比“水路模型”和“电路模型”的方法,根据“水压是水管中水定向运动形成水流的原因”,理解“电压是电路中电荷定向运动形成电流的原因”.

解析:科学猜想是科学探究的重要环节,猜想应基于一定的事实基础或依据,狄拉克根据正、负电荷可以单独存在且电与磁有许多共同的性质,于是提出了题中的猜想.


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