题目内容
（1）在光具座上调节烛焰、凸透镜和光屏，使三者的中心大致在
（2）实验时，观察烛焰经凸透镜所成正立、放大的虚像时，人眼应透过凸透镜向
（3）图乙是我国海监人员正在用一台可变焦距的照相机拍摄钓鱼岛，它的成像原理与图甲中蜡烛放在
（2）凸透镜成实像时，像与物体在凸透镜的同侧，应当在凸透镜的另一侧透过凸透镜观察虚像；
折射光路是可逆的，若烛焰通过凸透镜成放大的实像，交换光屏和烛焰的位置后，仍能够成烛焰的像，但此时为倒立、缩小的实像；
根据倒立实像的特点，若蜡烛向下移动，烛焰所成的像将向上移动；
（3）照相机是根据凸透镜成倒立缩小实像的原理制成的；
物体位置不变，改变凸透镜的焦距，相当于改变物距的大小，然后根据凸透镜成实像时，物近像远像变大的特点进行分析．
（2）烛焰经凸透镜所成正立、放大的虚像时，像和蜡烛在凸透镜的同侧，所以人眼应透过凸透镜向左观察；
由于折射光路是可逆的，所以将蜡烛和光屏位置对调，仍能在光屏上接收到清晰的像；
凸透镜成倒立的实像，实像与物体的移动方向恰好相反，蜡烛随着燃烧而变短，光屏上的像将向上移动；
（3）照相机是根据物距大于2f时，凸透镜成倒立缩小实像的原理制成的，a在2倍焦距之外，所以它的成像原理与图甲中蜡烛放在a处的成像特点相同；
如果要让像更大一些，应减小物距，若物体到凸透镜的距离不变，可以通过增大凸透镜的焦距来实现．
故答案为：（1）同一高度；（2）左；可逆的；上；（3）a；较大．
1、器材的摆放：凸透镜在光屏和蜡烛之间，并要调节凸透镜、光屏、烛焰中心大致在同一高度处；
2、熟练掌握凸透镜成像特点与物距、像距之间的关系及其应用；
3、理解倒立实像、物近像远像变大的含义，并能运用其解决有关问题．
夺冠金卷全能练考系列答案
（2013?莆田质检）用图甲所示的装置“探究摩擦力跟压力大小的关系”．
小军和小民班的同学在老师的指导下，用图甲所示的装置“探究凸透镜成像的规律”。
(1)他们按照图甲所示安装各种器材后，点燃蜡烛，应先调节烛焰、凸透镜和光屏的高度，使三者的中心大致在 。
（2）实验小组依次选取了不同的物距分别进行实验，同时记录下相关实验数据和观察到的成像情况，如下表。
探究实验记录表（凸透镜焦距f=10cm）
| 实验次数 | 物体到凸透镜距离 （物距u/cm） | 像的放大或缩小 | 像的正立或倒立 | 像的虚实 |
| 1 | 30 | 缩小 | 倒立 | 实像 |
| 2 | 25 | 缩小 | 倒立 | 实像 |
| 3 | 20 | 等大 | 倒立 | 实像 |
| 4 | 16 | 放大 | 倒立 | 实像 |
| 5 | 12 | 放大 | 倒立 | 实像 |
| 6 | 8 | 放大 | 正立 | 虚像 |
| 7 | 4 | 放大 | 正立 | 虚像 |
如果将蜡烛移动到距离凸透镜15 cm处，凸透镜所成的像是 ；
此像 （选填“能”或“不能”）用光屏承接。
（3）进一步分析实验数据和观察到的成像情况：凸透镜可以成实像也可以成虚像，二者成像特点的不同是 。
（4）实验时同学们发现，在观察光屏上淸晰的烛焰像的过程中，随着蜡烛的燃烧，光屏上的像向 （选填“上”或“下”）移动。
（5）小明学完“凸透镜成像规律”之后，用凸透镜看“照相机”三个字，并在笔记本上画出了如图乙所示的实验现象，其中 图是画错的， 图反映了放大镜的成像原理。
小军和小民班的同学在老师的指导下，用图甲所示的装置“探究凸透镜成像的规律”。
(1)他们按照图甲所示安装各种器材后，点燃蜡烛，应先调节烛焰、凸透镜和光屏的高度，使三者的中心大致在 。
（2）实验小组依次选取了不同的物距分别进行实验，同时记录下相关实验数据和观察到的成像情况，如下表。
探究实验记录表（凸透镜焦距f=10cm）
|
实验次数 |
物体到凸透镜距离 （物距u/cm） |
像的放大或缩小 |
像的正立或倒立 |
像的虚实 |
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1 |
30 |
缩小 |
倒立 |
实像 |
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2 |
25 |
缩小 |
倒立 |
实像 |
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3 |
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等大 |
倒立 |
实像 |
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4 |
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放大 |
倒立 |
实像 |
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放大 |
倒立 |
实像 |
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6 |
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放大 |
正立 |
虚像 |
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7 |
4 |
放大 |
正立 |
虚像 |
分析表中数据可知：当物距大于2倍焦距时，凸透镜成倒立、 的实像；
如果将蜡烛移动到距离凸透镜15 cm处，凸透镜所成的像是 ；
此像 （选填“能”或“不能”）用光屏承接。
（3）进一步分析实验数据和观察到的成像情况：凸透镜可以成实像也可以成虚像，二者成像特点的不同是 。
（4）实验时同学们发现，在观察光屏上淸晰的烛焰像的过程中，随着蜡烛的燃烧，光屏上的像向 （选填“上”或“下”）移动。
（5）小明学完“凸透镜成像规律”之后，用凸透镜看“照相机”三个字，并在笔记本上画出了如图乙所示的实验现象，其中 图是画错的， 图反映了放大镜的成像原理。