[题目]老师上课时使用扩音器.是为了增大声音的( )A．音色 B．音调 C．响度 D．传播速度题目和参考答案——青夏教育精英家教网—

题目内容

【题目】老师上课时使用扩音器，是为了增大声音的（）

A．音色 B．音调 C．响度 D．传播速度

【答案】C

【解析】

试题分析：声音的特性包括音调、响度和音色．音调是声音的高低，响度是声音的大小，音色是声音的品质与特色．老师上课时使用“小蜜蜂”扩音器是为了增大声音的响度，使同学们听得更清楚．故选C．

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（1）该实验是通过用控制变量的研究方法，研究（选填“小车”或“木块”）的动能大小和哪些因素有关的；通过观察来判断动能的大小．

（2）甲图所示方案是为了探究动能大小与关系的，根据你所学的知识可得出的结论是．

（3）小明想用乙图所示方案探究动能大小与质量的关系．该方案是否合理？．理由是．

【题目】下列单位中，属于电荷量单位的是（）
A.安培
B.库仑
C.伏特
D.欧姆

【题目】下列器材或装置中，不是利用连通器原理进行工作的是（）
A.船闸
B.针筒
C.锅炉液位计
D.茶壶

猜想1：小球从抛出点到落地点的水平距离，可能与小球的质量有关；

猜想2：小球从抛出点到落地点的水平距离，可能与小球下落的高度有关；

猜想3：小球从抛出点到落地点的水平距离，可能与小球水平射出的速度有关.

为了检验上述猜想是否正确，他们找来刻度尺，并将弹射器水平固定在铁架台上，按如图所示实验装置进行实验，得到表中数据：

请你通过分析，回答下列问题：

（1）为验证猜想1，应选用序号为_______、____的实验.

为验证猜想2，应选用序号为_______、_____的实验.

（2）通过分析表格中数据可知：小球从抛出点到落地点的水平距离与_____ 、_____有关.

A．可以用回声定位原理制成超声导盲仪，帮助盲人出行

B．蝙蝠是利用回声定位来确定目标的位置

C．科学家利用回声定位原理发明了声呐，可以测量海底的深度，还可以测量地球与月球的距离

D．倒车雷达利用了回声定位的技术

A. 猴子很轻，其重力不需要平衡就能静止在空中

B. 猴子对树枝的作用力和猴子所受的重力是一对平衡力

C. 猴子对树枝的作用力和树枝对猴子的作用力是—对平衡力

D. 树枝对猴子的作用力和猴子所受的重力是一对平衡力

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