题目内容
会
会
沸腾(“会”或“不会”);试管A中的水不会
不会
沸腾(“会”或“不会”).若将A、B中的水都换成冰,则试管A、烧杯B
试管A、烧杯B
中的冰会熔化;如果都熔化,则烧杯B
烧杯B
中的冰先熔化.分析:液体沸腾有两个必要条件:①温度达到沸点,②继续吸热.当两个条件同时具备时即可沸腾.
晶体熔化有两个必要条件:①达到熔点,②继续吸热.当两个条件同时具备时即可熔化.
晶体熔化有两个必要条件:①达到熔点,②继续吸热.当两个条件同时具备时即可熔化.
解答:解:(1)酒精灯火焰温度高于水的沸点,当烧杯中的水达到沸点后,还能继续吸热,所以烧杯中的水能沸腾;烧杯中的水沸腾后,尽管不断吸热,但烧杯中的水温度不再升高,保持水的沸点温度不变.小试管中的水从大烧杯中吸热,温度达到水的沸点后,就和烧杯中的水的温度一样,就不能从烧杯中继续吸热,这时虽然达到了沸点,但不能吸收热量,所以不会沸腾.
(2)冰是晶体,若给烧杯中的冰加热时,烧杯中的冰会熔化,但在冰的熔化过程中温度为0℃,保持不变,所以烧杯中的冰未熔化完时,试管中的冰能达到熔点0℃,但不能熔化.当烧杯中的冰熔化完后,继续吸热,水温会上升,这时试管中的冰从烧杯中继续吸热,才可以熔化.所以烧杯、试管中的冰都会熔化,但烧杯中的冰,先熔化.
故答案为:会;不会;试管A、烧杯B;烧杯B.
(2)冰是晶体,若给烧杯中的冰加热时,烧杯中的冰会熔化,但在冰的熔化过程中温度为0℃,保持不变,所以烧杯中的冰未熔化完时,试管中的冰能达到熔点0℃,但不能熔化.当烧杯中的冰熔化完后,继续吸热,水温会上升,这时试管中的冰从烧杯中继续吸热,才可以熔化.所以烧杯、试管中的冰都会熔化,但烧杯中的冰,先熔化.
故答案为:会;不会;试管A、烧杯B;烧杯B.
点评:此题主要考查了晶体熔化和液体沸腾的特点和条件,要对比运用,找出规律.
练习册系列答案
相关题目
在“研究水的沸腾”的实验中:
(1)液体温度计是利用液体 的性质制成的,为完成实验,表中的数据表明,选用的温度计的测温物质应为 ;
| 测温物质 | 凝固点/℃ | 沸点/℃ |
| 水银 | -39 | 357 |
| 酒精 | -117 | 78 |
| 时间/min | 0 | 1 | 2 | 3 | 4 | 5 | 6 | 7 | 8 |
| 温度/℃ | 88 | 90 | 92 | 94 | 96 | 97 | 98 | 98 | 98 |
(2)往烧杯上方加一纸盖,每隔1min记录温度计示数,直到水沸腾一段时间后停止读数,由表可知水的沸点为 ℃,根据表中数据,在上图中画出水温随时间变化的图象;
(3)在第6分钟后, (选填“需要”、“不需要”)吸热;
(4)给半杯水加热,水的温度与时间的关系图像如图中a所示,若其他条件不变,给一整杯水加热,则水的温度与时间的关系图像正确的是 (选填“a”“b”“c”“d”);
(5)某个实验小组观察到沸腾前和沸腾时水中气泡上升过程的两种情况,如右图,其中图
是水沸腾时的情况。
(6)在装水的大烧杯中,浮着一个盛适有量水的试管,对大烧杯持续加热,大烧杯中的水沸腾一段时间后,试管中水的温度 达到沸点,试管中的水 沸腾。(填“能”或“不能”)
下面是两个常见的热学实验
(1)小丽同学做“探究不同物质的吸热能力”的实验,使用了如图所示的装置.
①在设计实验方案时,需要确定以下控制的变量,你认为其中多余的是______
A.用完全相同的加热方式 B.酒精灯里所加酒精量相同
C.取相同质量的水和另一种液体 D.盛放水和另一种液体的容器相同
②加热到一定时刻,水开始沸腾,此时的温度如图丙所示,则水的沸点是______℃,这表明实验时的大气压强______(大于/小于/等于)一个标准大气压.
③而另一种液体相应时刻并没有沸腾,但是温度计的示数比水温要高得多,请你就此现象进行分析,本实验的初步结论为:______.
④本实验除了能够说明上述问题之外,还能够说明许多问题,请你写出其中的一个问题:______.
(2)小明为了演示“碘的升华”而设计了如下的方案,请参阅表中几个温度的数据,你认为哪个实验能更好的反映“碘的升华”现象,并说明理由.
你认为实验方案______更好些,你的理由是:______.
| 实 验1 | 实 验2 | ||
| 在试管内装入碘的固体颗粒,用酒精灯直接加热装了固态碘的试管,发现试管内出现了碘的蒸气. | 在试管内放少量碘的固体颗粒,塞紧盖子后把试管放入沸水中,发现试管内出 现了碘的蒸气. | ||
| 碘的熔点:114℃ | 碘的沸点:184.3℃ | 水的沸点:100℃ | 酒精灯火焰:500℃左右 |
下面是两个常见的热学实验
(1)小丽同学做“探究不同物质的吸热能力”的实验,使用了如图所示的装置。
①在设计实验方案时,需要确定以下控制的变量,你认为其中多余的是( ▲ )(2分)
A.用完全相同的加热方式 B.酒精灯里所加酒精量相同
C.取相同质量的水和另一种液体 D.盛放水和另一种液体的容器相同
②加热到一定时刻,水开始沸腾,此时的温度如图丙所示,则水的沸点是 ▲ ℃,这表明实验时的大气压强 ▲ (大于/小于/等于)一个标准大气压。(2分)
③而另一种液体相应时刻并没有沸腾,但是温度计的示数比水温要高得多,请你就此现象进行分析,本实验的初步结论为: ▲ 。(1分)
④本实验除了能够说明上述问题之外,还能够说明许多问题,请你写出其中的一个问题: ▲ 。(2分)
(2)小明为了演示“碘的升华”而设计了如下的方案,请参阅表中几个温度的数据,你认为哪个实验能更好的反映“碘的升华”现象,并说明理由.
你认为实验方案 ▲ 更好些,你的理由是: ▲ 。(3分)
实 验1 | 实 验2 | ||
在试管内装入碘的固体颗粒,用酒精灯直接加热装了固态碘的试管,发现试管内出现了碘的蒸气. | 在试管内放少量碘的固体颗粒,塞紧盖子后把试管放入沸水中,发现试管内出 现了碘的蒸气. | ||
碘的熔点:114℃ | 碘的沸点:184.3℃ | 水的沸点:100℃ | 酒精灯火焰:500℃左右 |
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下面是两个常见的热学实验
(1)小丽同学做“探究不同物质的吸热能力”的实验,使用了如图所示的装置.
①在设计实验方案时,需要确定以下控制的变量,你认为其中多余的是
A.用完全相同的加热方式 B.酒精灯里所加酒精量相同
C.取相同质量的水和另一种液体 D.盛放水和另一种液体的容器相同
②加热到一定时刻,水开始沸腾,此时的温度如图丙所示,则水的沸点是 ℃,这表明实验时的大气压强 (大于/小于/等于)一个标准大气压.
③而另一种液体相应时刻并没有沸腾,但是温度计的示数比水温要高得多,请你就此现象进行分析,本实验的初步结论为: .
④本实验除了能够说明上述问题之外,还能够说明许多问题,请你写出其中的一个问题: .
(2)小明为了演示“碘的升华”而设计了如下的方案,请参阅表中几个温度的数据,你认为哪个实验能更好的反映“碘的升华”现象,并说明理由.
你认为实验方案 更好些,你的理由是: .
(1)小丽同学做“探究不同物质的吸热能力”的实验,使用了如图所示的装置.
①在设计实验方案时,需要确定以下控制的变量,你认为其中多余的是
A.用完全相同的加热方式 B.酒精灯里所加酒精量相同
C.取相同质量的水和另一种液体 D.盛放水和另一种液体的容器相同
②加热到一定时刻,水开始沸腾,此时的温度如图丙所示,则水的沸点是 ℃,这表明实验时的大气压强 (大于/小于/等于)一个标准大气压.
③而另一种液体相应时刻并没有沸腾,但是温度计的示数比水温要高得多,请你就此现象进行分析,本实验的初步结论为: .
④本实验除了能够说明上述问题之外,还能够说明许多问题,请你写出其中的一个问题: .
(2)小明为了演示“碘的升华”而设计了如下的方案,请参阅表中几个温度的数据,你认为哪个实验能更好的反映“碘的升华”现象,并说明理由.
你认为实验方案 更好些,你的理由是: .
| 实 验1 | 实 验2 | ||
| 在试管内装入碘的固体颗粒,用酒精灯直接加热装了固态碘的试管,发现试管内出现了碘的蒸气. | 在试管内放少量碘的固体颗粒,塞紧盖子后把试管放入沸水中,发现试管内出 现了碘的蒸气. | ||
| 碘的熔点:114℃ | 碘的沸点:184.3℃ | 水的沸点:100℃ | 酒精灯火焰:500℃左右 |