题目内容
长度测量是物理学中最基本的测量之一,图中的四种工具不属于测量长度的是( )
A. B. C. D.
如图所示为分别测量小灯泡L和定值电阻R后得到的I﹣U关系图线。由图可知,随着电压的升高,L的阻值逐渐变_____,当开关闭合小灯泡L和定值电阻R串联,电源电压为5V时,电路总电阻是_____Ω。
如图所示的电路中,开关S闭合时,电压表V、V1、V2的示数分别是U、U1、U2 , 关于它们的关系正确的是( )
A. U=U1=U2 B. U>U1+U2 C. U<U1+U2 D. U=U1+U2
小刚学习了长度测量以后,在分组探究活动中,估计教室里所用课桌的高度约为80_______ (填上合适的长度单位);然后又用刻度尺测量橡皮擦的长度,如图所示,图中橡皮擦的长度为_______cm.
下列属于时间单位的是
A. 光年
B. 岁月
C. 旭日
D. 小时
(题文)如图所示,小秦改变尺子伸出桌面的长度,用大小相同的力拨动尺子,尺子振动的快慢不同,他听到的声音不同。这表明( )
A. 音色与声源振动的幅度有关
B. 音调与声源振动的频率有关
C. 响度跟人与声源的距离无关
D. 声音只能在空气中传播
(题文)在音乐中,中音C调“1(do)”的频率是262Hz,D调“1(do)”的频律是294Hz,由此可知D调“1”比C调“1”的___________高(选填乐音的三要素)。
学了串、并联电路后,小红用“顺口溜”对电路的特点进行了总结。如:“电流走向多条路,各自为政不相顾,支路要由干路管,就像排长管班长”。这里描述的是________(选填“串联”或“并联”)电路的特点。
某同学欲测量一根长为L的细铜丝的直径,他的实验步骤如下:
A、将细铜丝拉直,用刻度尺测出细铜丝的长度L1;
B、用刻度尺测出圆铅笔杆上铜丝绕圈总长度L2;
C、用铜丝的长度L1除以铜丝的圈数n,即得细铜丝的直径d;
D、将细铜丝紧密排绕在铅笔杆上;
E、数出排绕在铅笔杆上的细铜丝的圈数n
(1)以上步骤中,没有必要的步骤和错误的步骤分别是_____和_____
(2)错误的步骤应更正为_____
(3)某同学共测三次,而每次都将铜丝重新绕过,并放在刻度尺上不同部位读数,结果三次读数都不同,产生误差的原因有哪些?_____
A.铜丝本身粗细不均匀 B.读数时由于粗心,小数点记错位置
C.刻度尺本身刻度不均匀 D.每次排绕的松紧程度不相同