题目内容
16．如图所示是海螺形超声波加湿器，关于加湿器的说法不正确的是（ ）
| A． | 加湿器是利用超声波工作的 | |
| B． | 加湿器的工作过程利用了声音的能量特性 | |
| C． | 加湿器工作过程中，人听到的声音是超声波 | |
| D． | 超声波的传播也需要介质，不能在真空中传播 |
分析 （1）超声波不但能传递信息还能够传递能量；
（2）声音是由于物体的振动产生的；
（3）人耳能听到的声音的频率范围：20Hz～20000Hz；
（4）声音的传播需要介质．
解答 解：A、加湿器是利用超声波工作的，故A正确，不符合题意；
B、加湿器的工作过程利用了声音的能量特性，故B正确，不符合题意；
C、加湿器工作过程中，人听到的声音是由于物体振动发出的声音，不是超声波，超声波超出了人类的听觉范围，故C错误，符合题意；
D、超声波的传播也需要介质，不能在真空中传播，故D正确，不符合题意．
故选C．
点评 本题考查超声波的有关问题，相对比较简单，属于基础题．
练习册系列答案
寒假乐园北京教育出版社系列答案
相关题目
6．如图是内燃机的某个冲程．下列四图情况与该冲程能量的转化方式一致的是（ ）
| A． |  火箭升空 | B． |  搓手发热 | C． |  滚摆上升 | D． |  太阳能加热水 |
7．如图甲是某实验小组探究“电流与电压、电阻关系”的电路图，使用的实验器材有：电压为6V的电源．电流表、电压表各一个，开关一个，5Ω、10Ω、15Ω、30Ω的定值电阻各一个，规格为“20Ω 1A”的滑动变阻器一个，导线若干．
（l）探究电流与电压的关系时，所测得的几组电流、电压值如表1所示．在第2次实验中，电流表表的示数如图乙所示，则通过电阻的电流为0.3 A．根据表1数据可得到结论：在电阻一定时，导体中的电流与其两端的电压成正比．
表1
（2）探究电流与电阻的关系时，所测得的几组电流、电阻值如表2所示，
表2
①由于操作不当，导致一组数据存在错误，请判断第3次实验的数据存在错误．产生错误的原因是滑动变阻器滑片没有调节就读数了，正确的数据应该是0.2A．
②纠正错误以后，该小组用30Ω的电阻替换15Ω的电阻进行了第4次实验，发现实验无法进行下去，为完成第4次实验，同学们提出了下列解决方案，其中正确的是B
A．将电压表的量程换为0～15V B．更换最大阻值大于或等于30Ω的滑动变阻器
C．换成电压为12V的电源 D．可将定值电阻两端的电压调为1.5V．
（l）探究电流与电压的关系时，所测得的几组电流、电压值如表1所示．在第2次实验中，电流表表的示数如图乙所示，则通过电阻的电流为0.3 A．根据表1数据可得到结论：在电阻一定时，导体中的电流与其两端的电压成正比．
表1
| 实验次数 | 1 | 2 | 3 |
| 电压U/V | 1.0 | 1.5 | 2.0 |
| 电流I/A | 0.2 | 0.4 |
表2
| 实验次数 | 1 | 2 | 3 |
| 电阻R/Ω | 5 | 10 | 15 |
| 电流I/A | 0.6 | 0.3 | 0.24 |
②纠正错误以后，该小组用30Ω的电阻替换15Ω的电阻进行了第4次实验，发现实验无法进行下去，为完成第4次实验，同学们提出了下列解决方案，其中正确的是B
A．将电压表的量程换为0～15V B．更换最大阻值大于或等于30Ω的滑动变阻器
C．换成电压为12V的电源 D．可将定值电阻两端的电压调为1.5V．
4．如图所示的电路，A1、A2的示数分别为0.8A和0.5A，则L1和L2的电流分别是（ ）
| A． | 0.3A 0.5A | B． | 0.5A 0.3A | C． | 0.8A 0.5A | D． | 0.5A 0.8A |
如图所示，用酒精灯对烧瓶加热一段时间后，发现瓶中水量减少，这是由于水汽化（填物态变化名称，下同）造成的；而金属盘底部出现水滴，这是由于金属盘使水蒸气发生液化而形成的．如果要使金属盘底部更容易出现水滴，你的办法是在金属盘中放入冰块．小半壶自来水，放到煤气灶上用大火加热．几分钟后，水开了，壶口处冒出大量“白气”．小张关掉煤气灶后取下水壶，水逐渐停止沸腾．当向水瓶中灌水时，壶口处的水忽然又“沸腾”了．原来已经不沸腾的水在灌入水瓶时再次沸腾的原因是什么？壶的上半部分温度较高，超过了水的沸点．将水灌入水瓶时，水流经壶的温度较高的上半部分，水会再次吸热重新沸腾．
如图所示，把篮球以一定的初速度抛向空中，忽略空气阻力，下列图中哪一个图象能正确反映篮球离手后至落回地面前机械能（E）与篮球离地面的高度（h ）的关系（ ）
阅读短文，回答文后的问题．