题目内容
11.冬天,小林的爷爷和奶奶分别穿上了羽绒衣和棉衣,他们都说自己的衣服很保暖.小林想知道到底是羽绒保温性能好还是棉絮保温性能好,于是她找来了两只相同的密闭烧瓶备盛80℃的热水l.5kg,瓶内备插入一只温度计,瓶外分别用大小和厚度都相同的羽绒和棉絮包好,放在同一地点使其自然冷却,然后每隔一段时问观察并记录水温于下表中(C水=4.2×103J/(kg.℃)| 时间t/min | 0 | 10 | 20 | 30 | … | 140 | 150 | 160 |
| 包羽绒的瓶内水温T1/℃ | 80 | 70 | 64 | 52 | … | 12 | 11 | 10 |
| 包棉絮的瓶内水温T2/℃ | 80 | 67 | 60 | 51 | … | 10 | 10 | 10 |
(1)保温性能较好的是羽绒:
(2)经过160min,包羽绒瓶中的热水向外界放出了4.41×105J的热量;
(3)水的比热容为4.2×103J/kg.℃、它表示的意思是1kg水温度升高(或降低)1℃吸收(或放出)的热量是4.2×103J.
分析 (1)保温性能的好坏主要是看包在羽绒和棉絮中哪个温度计的示数变化慢,示数变化慢的保温性能好;
(2)根据放热的计算公式Q=cm(t0-t)即可求出;
(3)物理学规定,单位质量的某种物质,温度升高(或降低)1℃所吸收(或放出)的热量为该物体的比热容.
解答 解:(1)题意可知,所探究的两种保温材料厚度、大小均相等,热水及容器相同,在材料不同的情况下,通过实验数据可以看出,包羽绒的瓶内温降低的慢,降低到相同温度时所用的时间较长,因此保温性能较好的是羽绒;
(2)从数据可得,经过160min后,包羽绒的瓶中的水由80℃降到10℃,温度降低了70℃,根据放热公式Q=cm(t0-t)得:
Q=4.2×103J/(kg•℃)×1.5kg×70℃=4.41×105J;
(3)根据比热容的定义可以知道,水的比热容为4.2×103J/(kg•℃)的物理意义是:1kg水温度升高(或降低)1℃吸收(或放出)的热量是4.2×103J.
故答案为:(1)羽绒;
(2)4.41×105J;
(3)1kg水温度升高(或降低)1℃吸收(或放出)的热量是4.2×103J.
点评 本题属于一道探究分析题,考查了热量的计算及数据的分析归纳,此类题是今后中考的重点题型,体现了新课标中注重学生实验探究的理念.
练习册系列答案
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2.带电通草球用丝线悬挂着.下列几种方法中无法判别出小球所带电荷种类的是( )
| A. | 用不带电的验电器金属球接近小球 | |
| B. | 用带正电的玻璃棒放在小球附近 | |
| C. | 用带负电的绝缘棒放在小球附近 | |
| D. | 用已带正电或负电的验电器金属球接近或接触通草球 |
19.
小明在利用如图所示进行“测平均速度”实验时,他记录的实验表格如下,填空;实验中要测的物理量有路程、时间
| 实验次数 | 路程 | 运动时间 | 平均速度 |
| 1 | S1=75cm | t1=2.6s | V1=28.85cm/s |
| 2 | S2=75cm | t2=2.5s | V2=30 cm/s |
| 3 | S3=75cm | t3=2.4s | V3=31.25 cm/s |
| v=30 cm/s | |||
| 多次测量的目的减小误差 | |||
16.
如图所示,电源电压保持不变,闭合开关S,滑动变阻器滑片P向右滑动过程中,则下列分析正确的是( )
| A. | 电压表V示数变小,电路总功率变小 | |
| B. | 电流表A1示数变大,电路总功率变大 | |
| C. | 电流表A2示数变小,电路总功率变小 | |
| D. | 电流表A2示数不变,电路总功率不变 |
3.把20℃的两个质量相等的铜球,分别放进质量相等的温度均为50℃的水和煤油中,热平衡后,水温和煤油温度相比较( )
| A. | 煤油的温度低些 | B. | 水的温度低些 | C. | 温度一样 | D. | 不能判断 |
1.在太空中,宇航员处于失重状态,以下实验不能做的是( )
| A. | 用电流表测电流 | B. | 用弹簧测力计测拉力 | ||
| C. | 用体温计测体温 | D. | 利用杠杆和钩码探究杠杆平衡条件 |