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下列事例中不属于利用大气压的是(　 　)。

A. 用离心泵把深井中的水抽上来 B. 在茶壶盖上做了一个小孔

C. 医生用针筒给病人进行肌肉注射 D. 夏天我们使用吸管喝饮料

C 【解析】A. 用离心泵把深井中的水抽上来，实质是大气压将水压上来的，利用了大气压； B. 在茶壶盖上做了一个小孔，是为了平衡茶壶内外的大气压强，否则水倒不出来，利用了大气压； C. 医生用针筒给病人进行肌肉注射，是人的外力，对药液产生压强而进入人体的，没有利用大气压； D. 夏天我们使用吸管喝饮料时，原理是我们吸气时，吸管内的压强减小，饮料在大气压的作用进入口中，利用了...
练习册系列答案
相关题目

传送带上的物体随传送带一起做匀速直线运动，请画出物体的受力示意图____．

【解析】由于物体和传送带一起匀速运动，相对静止，所以物体不受摩擦力的作用，只受重力和支持力的作用；然后过重心沿竖直向下的方向和竖直向上的方向分别画一条有向线段表示出重力和支持力，注意作图时两条线段长度要相等。如图所示：

下列给出的三幅图，分别主要运用了什么光学知识？

A、激光引导掘进方向 B、小泥人照镜子 C、有经验的渔民在叉鱼

答：A ； B ； C 。

光沿直线传播 光的反射 光的折射 【解析】 试题分析：掘进机是根据光沿直线传播的原理向前掘进的； 人在平面镜前成像属于光的反射原理； 鱼农用鱼叉叉不到鱼，是由于光的折射现象，鱼农看到的只是鱼的像（在鱼的实际位置的上方）．

小杰同学在游玩海底世界时，观察到鱼嘴里吐出的气泡上升时的情况如图所示，对气泡上升时受到的浮力和气泡内气体压强分析正确的是

A. 浮力不变，压强不变

B. 浮力变小，压强变小

C. 浮力变大，压强变大

D. 浮力变大，压强变小

D 【解析】 (1)气泡上升时，h变小，由P＝ρgh得气泡受到水的压强变小，因此气泡的体积变大，由于一定质量的气体，体积变大，压强变小，所以气泡内的压强变小；(2)由于气泡在上升过程中体积变大,所以根据阿基米德原理F浮＝ρ液gV排可知，气泡所受的浮力在变大。故选D.

如图所示，桌面上是两个完全相同的圆柱形平底杯子，里面分别盛有质量相等的水和酒精，A. B两点到杯子底部的距离相等。已知水的密度ρ水=1.0×103kg/m3，酒精的密度ρ酒精=0.8×103kg/m3，则A、B两点的压强pA、pB的大小关系

A. pA>pB

B. pA<pB

C. pA=pB

D. 无法确定

B 【解析】从AB所在水平面的压强进行比较判断。 根据两个本子相同以及A. B两点到杯子底部的距离相等可得：A. B两点所在平面以下部分的液体体积相等，由可知，密度大，液体质量大，即此面以下部分水的质量大； 由于总质量相等，所以此面以上部分水的质量小，酒精的质量大，且重即压力与质量成正比，再根据可知，此水平面处，水产生的压强小，酒精产生的压强大。 故B正确。

利用下列器材，不能完成的实验是 （ ）

A. 探究压力作用效果与受力面积的关系 B. 准确地测量液体压强的大小

C. 探究连通器的特点 D. 证明大气压强的存在

B 【解析】A. 要探究压力作用效果与受力面积的关系，可以将金属块分别平放和侧放在涤棉上，根据海绵的凹陷程度进行研究，故A正确； B. 所示的微小压强计，只是用来大致比较压强的大小，不能准确测量压强的大小，故B错误； C. 如图的两容器上端开口，下端用软管连接，可以探究连通器的特点，故C正确； D. 如图的两个吸盘排出空气挤压在一起时，用很大的力也难分开，可以证明大气压强的...

装有一定量水的细玻璃管斜放在水平地面上，如图所示，则此时水对玻璃管底部的压强为

A．8×102pa B．1×103pa

C．8×104pa D．1×105pa

A 【解析】 试题分析：液体对容器底部的压强与底部所处的深度有关，与液柱的长度无关，由图示可知，底部的深度应是8cm，故水对玻璃管底部的压强为p=ρ水gh=8×102pa，故应选A。

小明同学利用A、B两物体、海绵等器材探究“压力的作用效果与什么因素有关”的实验．如图所示．

 

（1）实验中小明是通过观察 ______ 来比较压力作用效果的． 

（2）比较甲．乙两图所示实验，能够得到的结论是在 ______相同时， ______ 越大，压力作用效果越明显．

（3）探究“压力的作用效果与受力面积大小的关系”，应通过比较图______所示实验． 

（4）小明同学实验时将物体B沿竖直方向切成大小不同的两块，如图丁所示．他发现它们对泡沫的压力作用效果相同，由此他得出的结论是：压力作用效果与受力面积无关．你认为他在探究过程中存在的问题是 ______ ．  

（5）有些公共汽车配备逃生锤，遇害到紧急情况时，乘客可以用逃生锤打破玻璃逃生，为了更容易打破玻璃，逃生锤外形应选图中的______．  

 

海绵的凹陷程度 接触面积 压力 甲丙 没有控制压力相同 D 【解析】（1）力可以使物体发生形变，物体的形变量越大，力的作用效果越明显，实验中小明是通过观察海绵的凹陷程度来比较压力作用效果的．（2）由图甲、乙所示实验控制，物体间的接触面积相同而压力不同，力的作用效果不同，由此可得：在接触面积相同时，压力越大，压力作用效果越明显．（3）探究“压力的作用效果与受力面积大小的关系”，应控制压力相同而...

质子的直径大约为10－15_______．人类在探索微观粒子的过程中，首先发现的是_______，它的发现说明了原子是具有_______的．

m 电子 核结构 【解析】质子的直径大约为10－15m. 人类在探索微观粒子的过程中，首先发现的是电子，它的发现说明了原子是具有核结构的．

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