题目内容

8.如图所示是研究平面镜成像特点的实验:
(1)实验器材:带底座的玻璃板、白纸、笔、光屏各一个,两支完全相同的蜡烛A和B,还缺少的器材是刻度尺.
(2)实验中,在玻璃板前放置点燃的蜡烛A,将未点燃的蜡烛B放在玻璃板后并移动,在玻璃板的A(选填“A”或“B”)侧现察,直到B与A的像完全重合,这说明像与物的大小相等(选填“相等”或“不相等”).
(3)图中蜡烛A和B可以放在刻度尺上通过前后移动来观察像的大小,实验中使用刻度尺的主要目的是C
A.观察能否成像   B.观察像的大小  C.比较像和物到平面镜的距离   D.观察像的虚实
(4)实验中,仔细观察像的位置,会看到平面镜中有两个像,是因为玻璃板有厚度.

分析 (1)本实验要研究平面镜成像时,物体与像到平面镜的距离,物与像的大小关系等平面镜成像规律,要用到测量工具.
(2)利用玻璃板透明的特点,可以观察到玻璃板的另一侧,便于找到像的位置.
(3)实验中刻度尺的用途是可以测量物体和像与平面镜的距离.
(4)玻璃板有厚度,有两个反射面,每个反射面都可以作为平面镜成像,所以仔细观察时,会发现通过玻璃板成两个像.

解答 解:(1)刻度尺可以测量物体的距离,刻度尺的作用是便于测量像与物到镜面的距离;
(2)在竖立的玻璃板前点燃蜡烛A,拿未点燃的蜡烛B竖直在玻璃板后面移动,人眼一直在玻璃板的前侧(A侧)观察,直至它与蜡烛A的像完全重合,B与A的像完全重合,这说明像与物的大小相等;
(3)在实验中用到刻度尺,但尺并不是测量像、物的大小用的,而是测像到镜的距离、物到镜的距离,然后比较二者关系用的,故C正确;
(4)玻璃板有厚度,有两个反射面,因为玻璃的两个表面同时发生反射,两个反射面各成一个像,所以成两个像.
故答案为:(1)刻度尺;(2)A;相等;(3)C;(4)玻璃板有厚度.

点评 本题考查学生实际动手操作实验的能力,并能对实验中出现的问题正确分析,探究平面镜成像特点的实验是中考出题的一个热点,本题围绕这个探究过程可能遇到的问题,解决办法,合理的思考和解释来考查同学的.

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