题目内容
15.下面关于生活中的物理知识,错误的是( )| A. | 向热汤中滴入香油,散发出浓浓的香味,是由于温度越高,分子热运动越剧烈 | |
| B. | 把鸡蛋往灶台上一磕,鸡蛋就破了,是利用物体间力的作用是相互的 | |
| C. | 土豆沉入水盆底部,是由于水的密度大于土豆的密度 | |
| D. | 用吸盘挂钩挂铲子,是利用大气压强 |
分析 (1)物质是由分子组成的,组成物质的分子在不停地做无规则运动,温度越高,分子运动越剧烈;
(2)力是物体对物体的作用,物体间力的作用是相互的;
(3)当实心物体的密度小于液体密度时,漂浮;等于液体密度时,悬浮;大于液体密度时,下沉;
(4)把吸盘紧压在光滑的墙上,把吸盘内的空气排出,大气压就把吸盘紧压在了墙上,在钩上可以挂物体.
解答 解:A、向热汤中滴入香油,散发出浓浓的香味,是由于温度越高,分子运动剧烈造成的,该选项说法正确;
B、把鸡蛋往碗沿上一碰,鸡蛋给碗施加力,因为力的作用是相互,碗也给鸡蛋施力,鸡蛋便破了,该选项说法正确;
C、土豆在水中下沉,是因为土豆的密度大于水的密度,该选项说法不正确;
D、塑料吸盘能够吸在墙壁上,利用的是大气压,该选项说法正确.
故选C.
点评 本题通过生活中的现象考查相关的物理知识,涉及问题多、综合性强,要求灵活运用所学知识解释实际问题,体现了新课标的要求,属于中考热点题目.
练习册系列答案
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6.
根据沸点与压强关系的表格,可得出的结论是液体的沸点跟气压有关,气压增大,沸点升高;气压减小,沸点降低.
| 沸点T/℃ | 90 | 100 | 105 | 105 | 110 | 112 | 114 | 116 | 118 | 120 | 122 | 124 | 126 | 128 | 130 |
| 压强P/千帕 | 70 | 101 | 121 | 121 | 143 | 154 | 163 | 175 | 187 | 199 | 211 | 226 | 239 | 258 | 270 |
20.以下关于电流表的使用方法,错误的是( )
| A. | 电流表应串联在电路中 | |
| B. | 电流表的“-”接线柱要靠近电源正极 | |
| C. | 被测电流不能超过电流表的量程 | |
| D. | 不能将电流表直接连在电池的两极上 |
6.在“用伏安法测小灯泡电阻”的实验中,待测小灯泡额定电压为2.5V.
(1)请用笔画线代替导线,将图1所示的实验电路未连接部分连接好(连线不得交叉).闭合开关前,滑动变阻器的滑片应置于a (选填“a”或“b”)端.
(2)当开关闭合后,发现小灯泡不亮,终过分折,同学们猜想了一些可能的原因,见上表.请根据同学们的猜想,在表中写出对位的电压表和电流表的示数情况(选填“有”或“无”).
(3)故障排除后,同学们移动滑动变阻器的滑片,记录多组小灯泡两端不同的电压及对应的通过小灯泡的电流值,根据这些数据在坐标纸上绘制出了通过小灯泡的电流随其两端电压变化关系的图象(如图2所示).分析图象可知,小灯泡正常工作时的灯丝电阻为10Ω.
(4)从图象还可以看出,小灯泡灯丝的电阻随电压的增大逐渐变大(选填“变大”或“变小”),从物理学角度分析,造成这一现象的原因是电阻随灯丝温度的升高而增大.
(5)实验中测出了小灯泡在多次不同电压下的灯丝电阻,有些同学认为可以进一步求出它们的平均值以减小误差.你是否同意他们的观点?请说明理由.
(6)该实验的整套装置还可以用于其它实验,请举出一例.
(1)请用笔画线代替导线,将图1所示的实验电路未连接部分连接好(连线不得交叉).闭合开关前,滑动变阻器的滑片应置于a (选填“a”或“b”)端.
| 猜想 | 电压表 示数情况 | 电流表 示数情况 |
| 灯泡断路 | ||
| 灯泡短路 |
(3)故障排除后,同学们移动滑动变阻器的滑片,记录多组小灯泡两端不同的电压及对应的通过小灯泡的电流值,根据这些数据在坐标纸上绘制出了通过小灯泡的电流随其两端电压变化关系的图象(如图2所示).分析图象可知,小灯泡正常工作时的灯丝电阻为10Ω.
(4)从图象还可以看出,小灯泡灯丝的电阻随电压的增大逐渐变大(选填“变大”或“变小”),从物理学角度分析,造成这一现象的原因是电阻随灯丝温度的升高而增大.
(5)实验中测出了小灯泡在多次不同电压下的灯丝电阻,有些同学认为可以进一步求出它们的平均值以减小误差.你是否同意他们的观点?请说明理由.
(6)该实验的整套装置还可以用于其它实验,请举出一例.
3.为了减弱噪声,下列措施可行的是( )
| A. | 将噪声大的机器拆除 | B. | 在马路两旁植树造林 | ||
| C. | 在耳孔中塞入棉花 | D. | 关闭所有声源 |