为了减弱噪声.下列措施可行的是( )A．将噪声大的机器拆除B．在马路两旁植树造林C．在耳孔中塞入棉花D．关闭所有声源题目和参考答案——青夏教育精英家教网—

题目内容

3．为了减弱噪声，下列措施可行的是（　　）

	A．	将噪声大的机器拆除		B．	在马路两旁植树造林
	C．	在耳孔中塞入棉花		D．	关闭所有声源

分析噪声的防治主要从三种方式上来进行：一是在声源处减弱，二是在传播过程中减弱，三是在接收处减弱．根据每个选项的现象，分别进行分析判断

解答解：A、将噪声大的机器拆除，可以在声源处减弱，不现实，措施不可行，不符合题意．
B、植树造林可以在传播过程中减弱，措施可行，符合题意．
C、人耳处塞棉花，可以在接收处减弱，但时间长了耳朵不舒服，因此不现实，措施不可行，不符合题意．
D、关闭声源可以在声源处减弱，但关闭所有的声源操作难度大，不现实，措施不可行，不符合题意．
故选B．

点评本题主要考查学生对：噪声的防治途径的了解和掌握，是一道基础题，对于此类联系生活实际的题目，也是中考的考点，需要重点掌握．

练习册系列答案

相关题目

14．

你会做下面的实验吗？取两支完全相同的音叉，按图所示的方式放置，注意要让两音箱的开口端相对，用细线悬挂一泡沫塑料球（或乒乓球）与左边的音叉轻轻接触，用锤敲击右边的音叉使其振动发声，观察左边的音叉及泡沫塑料球的反应，你会发现泡沫塑料球被弹起，这时用手握住右边音叉的叉股，使其停止振动，我们会听到左边音叉发出的声音，实际做一做，通过该实验能得出哪些结论？

15．下面关于生活中的物理知识，错误的是（　　）

	A．	向热汤中滴入香油，散发出浓浓的香味，是由于温度越高，分子热运动越剧烈
	B．	把鸡蛋往灶台上一磕，鸡蛋就破了，是利用物体间力的作用是相互的
	C．	土豆沉入水盆底部，是由于水的密度大于土豆的密度
	D．	用吸盘挂钩挂铲子，是利用大气压强

11．甲、乙两同学进行爬山比赛，爬到山顶时，甲用15min，乙用18min，甲、乙两人质量之比是5：6，则他们爬山的功率之比P_甲：P_乙等于（　　）

18．（1）由欧姆定律公式I=$\frac{U}{R}$可以推导出R=$\frac{U}{I}$，请你设计用电压表和电流表多次测量小灯泡电阻的实验电路图，并将图画在如图1的方框内．

（2）连接的不完整的实物电路如图2所示．请用笔画线代替导线，完成实物电路的连接．
（3）在连接电路过程中，开关应该处于断开（填“断开”或“闭合”）状态，在闭合开关前，变阻器的滑片应该移到右（填“左”或“右”）端．
（4）小红在实验中遇到这样的情况：闭合开关后不久，电流表的示数突然减小为零，而电压表示数变大，则造成这种情况的原因是小灯泡断路．
（5）排除故障后闭合开关，调节变阻器的滑片使灯泡正常发光，电流表的指针位置如图3所示，则小灯泡的电流为0.34A．
（6）小红根据测量灯泡电阻的多组实验数据，作出了I-U图象，如图4所示．结果发现图线不是直线，这表明灯泡的电流与电压不成正比，你认为原因是图线弯曲说明灯泡的电阻值在变化，这是因为灯丝电阻随温度升高而增大，灯泡两端电压越大，通过灯的电流越大，灯丝温度越高，电阻越大，所以图线不是直线．

8．一边长10cm的正方形木块漂浮在水面上，木块的$\frac{2}{5}$体积露出水面，则木块受到的浮力为6N，木块的密度为0.6×10³kg/m³．当木块漂浮在酒精中时，木块受到的浮力为6N．

15．观察图中四个情境，其中与另外三个力的作用效果不同的是（　　）

	A．	磁铁靠近小钢球，小钢球运动偏向了
	B．	熊猫拉竹子，竹子弯了
	C．	小孩压木板，木板弯了
	D．	用手拉弓弦，弓弦弯了

12．一辆货车朝着山崖以20m/s的速度匀速行驶，看到前方有丁字形路口，便鸣笛一声以示警告将要上路的行人或车辆，鸣笛后货车仍以原来的速度继续向前匀速行驶，经过4s后听到对面山崖反射过来的回声．已知声音在空气中的传播速度是340m/s，求：
（1）4s内车行驶的路程是多少？
（2）鸣笛时车离山崖有多远？
（3）听到回声时车离山崖有多远？
（4）还需多久才能开到山脚下？

13．

在“探究凸透镜成像规律”的实验中，如将蜡烛分别置于a、b、c、d四个位置，则对成像性质描述正确的是（　　）

	A．	在a处，蜡烛将在光屏上成倒立缩小的虚像
	B．	在b处，蜡烛将在光屏上成正立放大的实像
	C．	在c处，蜡烛所成的像比b处大，且是倒立的
	D．	在d处，蜡烛成正立等大的虚像，光屏无法接受

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