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如图是某球员传球时足球的一段运动轨迹，其中A点的重力势能________(选填“大于”“小于”或“等于”)B点的重力势能。若不计空气阻力，足球在上升的过程中，动能转化为重力势能，当足球运动至最高点时，动能____________(选填“为零”或“不为零”)。

小于 不为零 【解析】由图可见A点的高度小于B点的高度，球的质量不变，因此A点重力势能小于B点的重力势能；若不计空气阻力，足球在上升过程中，高度增大，重力势能增大；速度减小，动能减小，动能转化为重力势能，当足球运动至最高点时，速度不为零，所以动能不为零。
练习册系列答案
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下列各种现象中不属于机械运动的是（ ）

A．飞机在天空中飞行 B．月球绕地球公转

C．树上苹果由绿变红 D．河水在河中流

C 【解析】 试题分析：根据我们对于机械运动的理解来作答，能够区分开机械运动和其他的运动形式． 【解析】 机械运动指的是物体位置的变化． A、飞机在天空中飞行，相对于地面来说飞机的位置发生了变化，所以是机械运动； B、月球绕地球公转，相对于地球而言月亮的位置发生了变化，是机械运动； C、苹果由绿变红，是苹果内部发生了化学反应，苹果变熟了，但苹果的位置没有变化，...

如图所示，用50N的水平力拉100N的物体匀速前进，则物体受到地面对它的阻力为________N。如果用60N的水平力拉，仍使物体在该地面运动，则物体受到地面对它的阻力为________N。

50 50 【解析】试题分析：根据二力平衡条件的应用以及影响滑动摩擦力的因素进行分析，即二力平衡的条件：大小相等，方向相反，作用在一条直线上，作用在一个物体上；影响滑动摩擦力的因素有：接触面的粗糙程度和压力大小． 【解析】 因为用50N的水平拉力使物体匀速前进，所以物体在水平方向上受力平衡，故阻力等于拉力即50N； 因为滑动摩擦力与接触面的粗糙程度和压力的大小有关，而接触面的粗...

如图所示，是交通知识里面的限速标识，请你用所学的知识解释一下为什么小型车和中型车的最高时速不一样。

由于小型车相比较中型车的质量较小，在相同的动能情况下，则小型车的速度可以比中型车的最高时速大 【解析】车的行驶速度相同，质量大的，动能大，行驶危险性更大,由于小型车相比较中型车的质量较小，在相同的动能情况下，则小型车的速度可以比中型车的最高时速大。

将一本八年级物理书从地面捡到课桌做的功约为(　　)

A. 0.2J B. 2J C. 20J D. 200J

B 【解析】课桌的高度约为0.7m，物理课本的重力约为3N，∴将一本八年级物理书从地面捡到课桌做的功为：W＝Fs＝Gh＝0.7m×3N＝2.1J故选B．

如图所示，F表示作用在物体上的力，s表示物体在力的方向上通过的距离。如果力F分别沿水平方向、斜面方向、竖直方向拉物体时，所做的功分别为W1、W2、W3，则W1、W2、W3的大小关系：W1________W2，W2________W3。(均选填“大于”“等于”或“小于”)

等于 等于 【解析】由图和题意可知，对三个物体施加的力大小相等,都为F；三个物体沿力的方向移动的距离也相等，都为s；根据功的计算公式W＝Fs可知，力F对三个物体做的功相等,即W1＝W2＝W3.

小刚认为：“浸没在水中的两个物体，所受重力较大的物体会下沉”。实验桌上有装适量水的大水槽一个，还有：①重力为G1的大蜡块；②重力为G2的小蜡块；③重力为G3的实心小铝块各一个。请你从①②③种器材中选用两个，设计一个简单实验，（已知铝>水>蜡，G1>G3>G2）。要求：

（1）判断小刚的观点是否正确；

（2）写出所选用的实验器材（可写编号）；

（3）简述实验步骤和实验现象。

小刚的观点错误 ①③或①② 将大蜡块和小铝块放入水中浸没，松手后，重力大的大蜡块上浮而重力小的小铝块下沉，所以小刚的观点错误。 【解析】（1）物体的浮沉是由重力和浮力的大小共同决定的，故小刚的说法是错误的； （2）实验需要选用两个重力不同的物体，故可选①③或①②； （3）将大蜡块和小铝块放入水中浸没，松手后，重力大的大蜡块上浮而重力小的小铝块下沉，所以小刚的观点错误 故答案...

有关误差，下列说法中正确的是（　　）

A. 误差就是测量中产生的错误

B. 选用精密的测量仪器可以消除误差

C. 实验中认真仔细地进行测量可以消除误差

D. 采用多次测量取平均值的方法，可以减小误差

D 【解析】误差不是错误，错误可以避免，而误差不能避免，只能减小，故A错；选用精密的测量仪器可以减小误差，但不能消除误差，故B错；实验中认真仔细地进行测量可以消除错误，但不能消除误差，故C错；采用多次测量取平均值的方法，可以减小误差，故D正确；应选D。

为了探究电流产生的热量跟什么因素有关，王军设计了如图所示的甲、乙两种装置，他将两根阻值不同的电阻丝（R1＜R2）分别密封在两个完全相同的烧瓶中，并通过短玻璃管与相同的气球相连，两次实验电源电压不变．

（1）实验中通过 的变化来比较电流通过电阻丝产生的热量的多少．

（2）甲装置可探究电流产生的热量与 的关系．

（3）在装置甲、乙的两次实验中，通过比较相同时间里气球B与D的变化情况，可探究电流产生的热量与 的关系．

（4）甲、乙两装置同时实验，在相同的通电时间里，与 气球（填气球字母标号）相通的电阻丝产生的热量最多．

（1）气球的体积 （2）电阻 （3）电流 （4）C 【解析】试题分析：（1）转换法是用一个便于观察或侧的物理量或数值，来反映不易直接观察的物理量的方法．当瓶中电阻丝发热后会使气体膨胀，则连在瓶中的气球会产生膨胀． （2）（3）电流产生热量与导体中的电流、导体电阻和通电时间有关，所以探究电流产生的热量跟什么因素有关时要采用控制变量法．由此分析解答． （4）由焦耳定律比较四个电阻产生...

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