题目内容
7．如图所示的几种实验器材，其中图（a）仪器的名称是压强计，在“探究杠杆平衡的条件”实验中，为了使图（b）中的杠杆在水平位置平衡，应向右调节平衡螺母，现有两种方法用螺丝刀将骑马钉撬起，比较图（c）、（d）两种方法，d方法更省力，图（e）器材证明大气压的存在．
分析 （1）图（a）仪器的名称是压强计；
（2）调节杠杆在水平位置平衡时，平衡螺母向上翘的一端移动；
（3）根据杠杆平衡条件F1L1=F2L2解答；
（4）图（e）器材为马德堡半球，可证明大气压的存在．
解答 解：（1）图（a）仪器的名称是压强计；
（2）调节杠杆的平衡时，如果杠杆右侧高左侧低，杠杆的右端上翘，应将平衡螺母向上翘的右端调节，使其在水平位置平衡；
（3）根据杠杆平衡条件F1L1=F2L2可知，动力臂与阻力臂的比值越大，越省力，由图可知，d图动力臂与阻力臂的比值大，因而更省力；
（4）图（e）器材为马德堡半球，可用来证明大气压的存在．
故答案为：压强计；右；d；大气压．
点评 学会运用杠杆的平衡条件来进行分析，是解答的关键．
练习册系列答案
相关题目
如图所示，是运会上运动员跳水的瞬间，她从跳板腾空跳起向上运动后再向下竖直落入水中，在下落过程中运动员的重力势能转化为动能．若不计空气阻力，则从起跳到最高点的过程中，运动员的动能将变小．整个过程中，运动员的机械能不变（增大/减小/不变）．
如图所示，学习小组的同学在探究“物体的重力势能的大小跟哪些因素有关”时，设计了设计了以下实验方案：三个相同的木桩插在沙坑里，露出沙坑的高度相同，如甲图所示，取三个铁块（mA＜mB=mC），从空中不同的高度（hA=hB＞hC）由静止释放后撞击木桩，木桩陷入沙坑，如乙图所示．
19．下列的估测，最接近实际的是（ ）
| A． | 人正常步行的速度约为10m/s | B． | 初中物理课本的长度约为25cm | ||
| C． | 教室中日光灯的额定电压为110V | D． | 体育课中所用的铅球质量约为500g |
