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4.我们踢足球时,脚会感觉到疼是因为物体间力的作用是相互的;通常我们所说的“一个巴掌 拍不响”是因为力是物体对物体的作用,单独一个物体不能产生力.分析 力是物体对物体的作用,物体间力的作用是相互的.
解答 解:(1)我们踢足球时,脚对足球施加力的作用,由于物体间力的作用是相互的,所以球同时对脚施加反作用力,因此脚感觉到疼.
(2)“一只巴掌拍不响”就是说明力是物体对物体的作用,单独一个物体不能产生力.
故答案为:物体间力的作用是相互的;力是物体对物体的作用,单独一个物体不能产生力.
点评 本题结合踢足球运动和一个巴掌 拍不响”考查相关的物理知识,注重了物理和生活的联系,属于基础知识的考查,是中考的热点.
练习册系列答案
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7.
如图所示,R1和R3为阻值不变的定值电阻,R2为滑动变阻器,滑片P置于变阻器中间,电源电压保持不变.下列说法正确的是( )
| A. | 只闭合S,滑片向左滑动,电压表V1的示数变大 | |
| B. | 先闭合S,再闭合S1,电压表V1与电压表v2的示数之和不变 | |
| C. | 先闭合S,再闭合S1,电压表V1与电流表A示数的比值不变 | |
| D. | 只闭合S,滑片向左滑动,电压表V1示数的变化量△U1与电流表A示数的变化量△I的比值不变 |
12.在探究“串联电路中电流规律”时,同学们画出了如图①所示的电路图,实验过程如下:
(1)猜想:如图②所示,水管中水匀速流动,相同时间内通过a、b、c三点的水流量相同,将导线比作水管,电流比作水流,因此通过A、B、C三点的电流大小相等
(2)进行实验,连接电路时,开关应该断开;
(3)断开开关,将电流表分别接在A、B、C处测量出通过三点的电流,测量数据如下表所示.
(4)根据以上数据可得:串联电路中各处的电流都相等.
(1)猜想:如图②所示,水管中水匀速流动,相同时间内通过a、b、c三点的水流量相同,将导线比作水管,电流比作水流,因此通过A、B、C三点的电流大小相等
(2)进行实验,连接电路时,开关应该断开;
(3)断开开关,将电流表分别接在A、B、C处测量出通过三点的电流,测量数据如下表所示.
| A点的电流Ia/A | B点的电流Ib/B | C点的电流Ic/C | |
| 第一次测量 | 0.3 | 0.3 | 0.3 |
| 第二次测量 | 0.2 | 0.2 | 0.2 |
9.
一理想变压器原、副线圈的匝数比为10:l,原线圈输入电压的变化规律如图甲所示.副线圈所接电路如图乙所示,P为滑动变阻器的触头.下列说法正确的是( )
| A. | 副线圈输出电压的频率为50Hz | |
| B. | 副线圈输出电压的有效值为3lV | |
| C. | P向右移动时,电阻R消耗的功率增大 | |
| D. | P向右移动时,原、副线圈的电流比增大 |
13.以下估测符合生活实际的是( )
| A. | 普通教室的室内高度为4m | B. | 10只鸡蛋的重力约为20N | ||
| C. | 冬季北方较深湖底的水温约为4℃ | D. | 台灯的电功率为200W |