一个同学站在平面镜前3m处.则镜中的像与他相距 m.若他向平面镜靠近1m.此时像的大小 (选填“变大 .“变小或“不变 ).通过平面镜观察到的视野．(选填“变大 .“变小或“不变 ) 题目和参考答案——青夏教育精英家教网—

题目内容

一个同学站在平面镜前3m处，则镜中的像与他相距 m，若他向平面镜靠近1m，此时像的大小（选填“变大”、“变小”或“不变”），通过平面镜观察到的视野．（选填“变大”、“变小”或“不变”）

练习册系列答案

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如图电路中：开关S闭合时，灯L1与L2 联，当S由闭合到断开时，电压表的示数将（选填：“变大”、“变小”或“不变”，下同），电流表的示数将。

“嫦娥一号”卫星在绕月飞行的1年时间里，可能会遭遇两次月食，月食期间没有太阳光照射，卫星表面的温度会急剧下降，内能（选填“增大”、“减小”或“不变”），这是通过的方式改变物体的内能．

某同学把一本初中物理课本从课桌旁的地面上拿到桌面上，则该同学对物理课本所做功的大小最接近于（）

A．0.2J B．2J C．200J D．2000J

下列器具工作时，应用了紫外线的是（）

A．家用烤箱 B．验钞机 C．电视机遥控器 D．浴室取暖灯

在“观察水的沸腾”实验中：

（1）如图1所示，是小明同学用温度计测小烧杯中水的初温时的操作图．A是操作过程，B是读数过程，C是读取的温度．

①A图中操作的错误是；

②B图中读数的错误是；

③若操作正确无误，根据C图可知此时烧杯中水的实际温度是 ℃．

（2）小华使用的实验装置如图2甲所示，根据实验数据作出的“温度﹣时间”图象如图2乙所示．实验中所用的温度计是利用的性质制成的；测量工具除温度计外，还需要小华在组装装置甲时，要分别调节铁圈M、N的高度，其中首先调节的是铁圈的高度（选填M\N）；实验中要观察水中的变化；

（3）信息提示：液体的沸点与其表面的气压有关，液体表面的气压越大，液体的沸点越高．由图2乙可知实验测得水的沸点是 ℃，说明此时实验室中的大气压（选填\小于\大于\等于）1标准大气压．水在沸腾的过程中，热，温度将（选填\升高\降低\不变）；

（4）实验中看到“白气”不断从烧杯中冒出，这些“白气”的状态是（选填固态\液态\气态），产生“白气”的过程需热；

（5）另外两同学也选用相同的装置做该实验，他们绘制的沸腾图象如图2丙所示，问a、b图象不同的原因是；在实验中发现了如图3的A、B的两种情形，其中图是水在沸腾时的情况；

（6）实验结束后，同学们相互交流时，有的小组觉得把水加热到沸腾的时间过长，请你说出一条缩短加热时间的方法：．

温度与人们的生活息息相关．以下给出了一组常见的温度值，你认为合理的是（）

A．人体正常体温是39℃

B．一标准大气压下，冰水混合物的温度为0℃

C．沸水的温度一定是100℃

D．适合人们洗澡的热水温度约60℃

安装洗衣机、空调等家用电器时，常常要用冲击钻在墙上打孔．关于冲击钻，下列说法正确的是（）

A．冲击钻的电动机通电转动时将机械能转化为电能

B．打完孔后钻头很烫是通过热传递增大了钻头的内能

C．手柄处刻有花纹是为了减小摩擦

D．向上提起冲击钻同时感到冲击钻向下拉手，说明物体间力的作用是相互的

如图甲是小明根据“杠杆平衡条件”制作的只需要一个砝码的天平，横梁可绕轴O在竖直平面内转动，左侧为悬挂在固定位置P的置物盘，右侧所用砝码是实验室里常见的钩码，用细线挂在右侧带刻度线的横梁上．

（1）下面是小明测量物体质量的几个主要步骤，最合理的顺序是（只填写序号）

A．将悬挂钩码的细线移到右侧横梁的零刻线Q处

B．将天平放在水平台面上

C．调整横梁右侧的平衡螺母使横梁上悬挂的重垂线对准底座上的标记

D．将待测物体放在天平左侧的置物盘中

E．由细线在横梁上的位置对应的刻度值直接得出物体的质量

F．移动悬挂钩码的细线使横梁上悬挂的重垂线对准底座上的标记

（2）调节天平至水平位置平衡后，刚把待测物体放在天平左侧的置物盘中时，横梁上悬挂的重垂线将对准底座上标记的侧（填“左”或“右”）；

（3）若某次测量最终达到平衡时钩码位于右侧横梁上的N处，如图乙所示，已知OP=L，OQ=d，ON=a，钩码质量为m，则待测物体的质量M= ．（用所给字母表示）

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