题目内容

小强用如图所示的滑轮组匀速拉动物体A，使重为2000N的物体A在3s内沿水平方向匀速移动了6m，若A所受地面的摩擦力f=600N，小强所用水平拉力F=250N，在这个过程中
[

A．小强做的有用功为4500J

B．小强所用拉力F的功率为1200W

C．该装置的机械效率为80%[

D．重力做了12000J的功

C

解析

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猜想l：滑轮组的机械效率可能与被提升物体的物重有关；
猜想2：滑轮组的机械效率可能与被提升物体上升的高度有关；
猜想3：滑轮组的机械效率可能与动滑轮的重有关；
小明用如图17甲所示的滑轮组进行了三次实验，实验数据如下表：
（1）小明这个实验是为了验证猜想

；
（2）分析表中数据，回答以下问题：

实验次数	物重G/N	物体上升的高度h/cm	测力计的示数F/N	测力计移动的距离s/cm
1	6	3	2.5	9
2	6	5	2.5	17
3	6	8	2.5	24

①表中有一个数据的记录是错误的，错误的数据是

；
②第3次实验中滑轮组的机械效率是

；
（3）根据小明的实验，你可以得出的结论是滑轮组的机械效率与

．
（4）小强和同学们组装了如图所示的甲、乙两个滑轮组（每只滑轮重都相同，不计摩擦和绳重），用这两个滑轮组还可以验证猜想

（填序号）．

在做“测滑轮组机械效率”的实验中，小强和同学们组装了如图所示的甲、乙两个滑轮组（每只滑轮重都相同，不计摩擦和绳重）．
（1）对于甲图所示的滑轮组，如果没有刻度尺，只要测出钩码重G，然后竖直向上匀速拉动弹簧测力计使钩码升高，从弹簧测力计上读出拉力值F，即可算出该滑轮组的机械效率η=

．（注意要用G和F表示）
（2）在物重相同的条件下，比较甲、乙两滑轮组的机械效率，可知η_甲

η_乙（选填：＞、＜或=）

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猜想1：滑轮组的机械效率可能与被提升物体的物重有关；
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猜想3：滑轮组的机械效率可能与动滑轮的重有关；
小明用如图17甲所示的滑轮组进行了三次实验，实验数据如下表：
（1）小明这个实验是为了验证猜想；
（2）分析表中数据，回答以下问题：

①表中有一个数据的记录是错误的，错误的数据是；
②第3次实验中滑轮组的机械效率是；
（3）根据小明的实验，你可以得出的结论是滑轮组的机械效率与．
（4）小强和同学们组装了如图所示的甲、乙两个滑轮组（每只滑轮重都相同，不计摩擦和绳重），用这两个滑轮组还可以验证猜想（填序号）．

在做“测滑轮组机械效率”的实验中，小强和同学们组装了如图所示的甲、乙两个滑轮组（每只滑轮重都相同，不计摩擦和绳重）．
（1）对于甲图所示的滑轮组，如果没有刻度尺，只要测出钩码重G，然后竖直向上匀速拉动弹簧测力计使钩码升高，从弹簧测力计上读出拉力值F，即可算出该滑轮组的机械效率η=______．（注意要用G和F表示）
（2）在物重相同的条件下，比较甲、乙两滑轮组的机械效率，可知η_甲______η_乙（选填：＞、＜或=）

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（1）小明这个实验是为了验证猜想______；
（2）分析表中数据，回答以下问题：

①表中有一个数据的记录是错误的，错误的数据是______；
②第3次实验中滑轮组的机械效率是______；
（3）根据小明的实验，你可以得出的结论是滑轮组的机械效率与______．
（4）小强和同学们组装了如图所示的甲、乙两个滑轮组（每只滑轮重都相同，不计摩擦和绳重），用这两个滑轮组还可以验证猜想______（填序号）．