题目内容
小敏探究了串联电路合并联电路的电压关系和电流关系后,对如图甲所示既有并联又有串联的电路的电流关系提出了猜想:总电流等于各支路电流之和.为验证猜想,小敏设计如图甲所示的电路,用图乙所示器材做了三次实验,记录数据如表所示.
请完成:(1)用笔画线代替导线,按图3-19甲的电路将图3-19乙的实物连线补充完整;
(2)为验证猜想,应选用电表______的示数进行比较;
(3)比较表中三个电压表的示数,可得到的结论是______;
(4)认真分析小敏的实验数据,还可以得到很多规律,请你写出其中的一个(不能与猜想和(3)结论重复).
规律:______.
【答案】分析:电流表串联在电路中,电压表要并联在电路中,并且要注意正负接线柱的接法.并联电路中,干路电流等于各支路电流之和.在串联电路中,总电压等于各部分电路的电压和.
解答:
解:(1)在连接过程中,要注意电压表与电流表的连接.
答案为:如图所示
(2)猜想的内容是:总电流等于各支路电流之和.所以要比较A1、A2和A3的示数.
故选A1、A2和A3.
(3)此电路首先是R1与R2并联后与滑动变阻器串联,V1测R1、R2两端的电压,V2测滑动变阻器两端的电压,V3测总电压,根据分析可知,电路中的总电压等于各部分电路两端的电压之和.
故答案为:电路中的总电压等于各部分电路两端的电压之和.
(4)分析1、2、3三次实验的电压值,及对应的电流变化,可知,导体中的电流与它两端的电压成正比.
故答案为:导体中的电流与它两端的电压成正比.
点评:本题考查了电路图连接的方法,以及分析实验数据最后得出结论,在初中阶段虽然对并联电路中的电流、电压和电阻关系不要求,但根据数据得出结论是要求的.所以本题中的实验数据已经知道,分析实验得出结论.
解答:
答案为:如图所示
(2)猜想的内容是:总电流等于各支路电流之和.所以要比较A1、A2和A3的示数.
故选A1、A2和A3.
(3)此电路首先是R1与R2并联后与滑动变阻器串联,V1测R1、R2两端的电压,V2测滑动变阻器两端的电压,V3测总电压,根据分析可知,电路中的总电压等于各部分电路两端的电压之和.
故答案为:电路中的总电压等于各部分电路两端的电压之和.
(4)分析1、2、3三次实验的电压值,及对应的电流变化,可知,导体中的电流与它两端的电压成正比.
故答案为:导体中的电流与它两端的电压成正比.
点评:本题考查了电路图连接的方法,以及分析实验数据最后得出结论,在初中阶段虽然对并联电路中的电流、电压和电阻关系不要求,但根据数据得出结论是要求的.所以本题中的实验数据已经知道,分析实验得出结论.
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