题目内容

小明向老师借了一个焦距为10cm的透镜，他迫不及待的去看刚抓来的一只蚂蚁放大的正立的像．此时该凸透镜与蚂蚁的距离为（　　）
A．5cmB．11cmC．20cmD．25cm
放大镜成正立放大的虚像，满足u＜f=10cm，所以放大镜与蚂蚁间的距离应是小于10cm，故A选项符合题意．
故选A．
练习册系列答案
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小雪小组在“探究凸透镜成像大小与焦距的关系”实验中，对课本的实验装置进行了改进，如图所示．

（1）他们不用蜡烛，而用由几个发光二极管做成“F”字样的发光体进行实验，你认为其好处是______．（写出一点即可）
次数物距u/cm焦距f/cm像距v/cm
11557.5
2817.5
31029.0
（2）他们用三个焦距不同的凸透镜进行实验，数据记录如上表．分析表中数据可知，在物距一定时，凸透镜的焦距越大，所成实像的像距______；根据你所学凸透镜成像规律分析，此时所成像的大小______．（均选填“越大”、“越小”或“不变”）
如图所示中，人所观察到的像（　　）
A．由凹透镜所成的，这个像是虚像
B．由凸透镜所成的，这个像是实像
C．由凹透镜所成的，这个像能用光屏承接
D．由凸透镜所成的，这个像不能用光屏承接
投影仪是教学中常用的仪器，它由凸透镜、平面镜、光屏等元件组成．它可以将投影片上的图象或文字放大后投射到银幕上，便于同学观看．
请你根据下图回答问题：

（1）投影仪中主要的光学仪器是凸透镜，它的成像规律我们在课堂中是通过这些器材来进行探究的：将蜡烛、透镜、光屏放在同一条直线上，改变蜡烛到透镜之间的距离、透镜和光屏之间的距离，我们可以在光屏上得到不同的像．这里有一个当时的实验表格，请你将表格填写完整：
几种情况物距像的大小像的倒正像的虚实
1缩小实像
2大于1倍焦距小于2倍焦距
3虚像
（2）投影仪所成的像是上述表格中的第______种情况．
（3）投影仪上方的平面镜，在这里的主要作用是改变光的______．上图中入射到平面镜上的两条光线中，有一条光线没有画完，请你在原图中按作图要求将光路补画完整．
（4）屏幕是由______（填“光滑”或“粗糙”）的材料制成的，这样就可以在屏幕上发生______反射，使我们能够从不同方向上看到屏幕上所成的像．
照相机在生活中应用很广泛，那么照相机成像的特点是成______的______的实像．
如图1所示，周倩和几位同学在做“探究凸透镜成像规律”的实验时，在光屏上得到了一个缩小倒立的清晰实像．这时，周倩同学将自己的近视眼镜镜片放在了蜡烛与凸透镜（靠近透镜）之间，结果原来在光屏上的清晰的像变得模糊了．
（1）为了使光屏上的像重新变得清晰，在不移动蜡烛和透镜位置的前提下，应该如何移动光屏？
答：______．
（2）图2所示的四幅小图中正确表示周倩同学近视眼成像情况和矫正做法的是______．
A、②①；B、①③；C、②④；D、③④
舞台上的追光灯是由凸透镜和光源组成的，如果要产生平行光，根据光路可逆的道理，光源应当放在______位置．
小丽同学用焦距为8cm的凸透镜做“探究凸透镜成像规律的实验，装置如图所示．在实验过程中保持凸透镜的位置不变，请你根据所学知识回答下列问题．

（1）实验前应首先调节蜡烛的焰心、______、光屏的中心，在同一高度．
（2）改变蜡烛的位置，使其位于10cm刻度线处，再移动光屏，使烛焰在光屏上成清晰的倒立、______的实像（选填“放大”、“等大”或“缩小”）．
（3）如果将蜡烛从10cm刻线处向左移动，要得到清晰的像，光屏应向______（填“左”或“右”）移动，像的大小将逐渐______．（填“变大”或“变小”）
（4）改变蜡烛的位置，使其位于34cm刻线处，小丽从透镜的左侧通过透镜可以看到一个清晰的正立的像．利用这种成像规律可制成______镜．
在某次毕业拍照过程中，摄影师发现还有几位学生不在取景框内，为了拍全大家的毕业照，摄影师应将像机______（填“远离”“靠近”）人群，同时将镜头______（填“远离”“靠近”）底片．

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