题目内容
在“测量定值电阻阻值”和“测量小灯泡电功率”的实验中：（1）婷婷正确连接好电路后，闭合开关，移动滑动变阻器的滑片到某一位置时，观察到电流表示数为0.2A，电压表示数如图甲所示，则定值电阻阻值为
（2）婷婷仅把这一次实验测得的阻值作为最后的结果，你认为合适吗？
（3）测出电阻后，婷婷将电路中的定值电阻换成了一个额定电压为2.5V的小灯泡，测量小灯泡的电功率，图乙是婷婷重新连接的不完整的电路，请你用笔代替导线将实物电路连接完整．（要求：滑片P向右移动时，小灯泡变亮）
（4）闭合开关后，调节滑动变阻器滑片P，使电压表示数为
（5）另一实验小组同学，按正确方法完成实验后，分别绘制了“定值电阻”和“小灯泡”的U-I图象如丁图所示，则表示“定值电阻”的U-I图象的是
分析：（1）电压表和电流表的读数：首先确定使用的量程，然后确定每一个大格和每一个小格代表的示数．
知道电压和电流，根据R=
计算电阻．
（2）定值电阻的阻值是不变的，要进行多次测量求平均值来减小误差，只有一次实验得出的最后结果，误差太大．
（3）滑片右移，灯泡变亮，电路电流变大，电路电阻变小，来确定滑动变阻器接入的下面接线柱．
（4）灯泡正常工作的电压为额定电压，读出电流表的示数，根据P=UI计算额定功率．
（5）定值电阻的阻值不变，
的比值是不变的，电流跟电压成正比；灯泡的电阻是变化的，
的比值是变化的，电阻不能确定，电流跟电压不成正比．
知道电压和电流，根据R=
| U |
| I |
（2）定值电阻的阻值是不变的，要进行多次测量求平均值来减小误差，只有一次实验得出的最后结果，误差太大．
（3）滑片右移，灯泡变亮，电路电流变大，电路电阻变小，来确定滑动变阻器接入的下面接线柱．
（4）灯泡正常工作的电压为额定电压，读出电流表的示数，根据P=UI计算额定功率．
（5）定值电阻的阻值不变，
| U |
| I |
| U |
| I |
解答：解：（1）电压表选择0～3V量程，每一个大格代表1V，每一个小格代表0.1V，电压为2V，
R=
=
=10Ω．
（2）只把一次实验测得的阻值作为最后结果是不合适的，因为定值电阻的阻值是不变的，要进行多次测量求平均值来减小误差．
（3）滑片右移，灯泡变亮，电路电流变大，电路电阻变小，滑动变阻器要接入右半段，滑动变阻器要接B接线柱，把滑动变阻器串联在电路中．如图．
（4）电压表测灯泡两端电压，电压表示数为2.5V时灯泡正常工作．
电流表选择0～0.6A量程，每一个大格代表0.2A，每一个小格代表0.02A，电流为0.3A，
P=U'I'=2.5V×0.3A=0.75W．
（5）甲图不变的，电流跟电压成正比，甲是定值电阻．
乙图的
的比值是逐渐增大，乙图表示灯泡电阻．
故答案为：（1）10；（2）不合适；没有进行多次测量，实验误差大；（3）如图；（4）2.5；0.75；（5）甲；定值电阻阻值一定，电流跟电压成正比．
R=
| U |
| I |
| 2V |
| 0.2A |
（2）只把一次实验测得的阻值作为最后结果是不合适的，因为定值电阻的阻值是不变的，要进行多次测量求平均值来减小误差．
（3）滑片右移，灯泡变亮，电路电流变大，电路电阻变小，滑动变阻器要接入右半段，滑动变阻器要接B接线柱，把滑动变阻器串联在电路中．如图．
（4）电压表测灯泡两端电压，电压表示数为2.5V时灯泡正常工作．
电流表选择0～0.6A量程，每一个大格代表0.2A，每一个小格代表0.02A，电流为0.3A，
P=U'I'=2.5V×0.3A=0.75W．
（5）甲图不变的，电流跟电压成正比，甲是定值电阻．
乙图的
| U |
| I |
故答案为：（1）10；（2）不合适；没有进行多次测量，实验误差大；（3）如图；（4）2.5；0.75；（5）甲；定值电阻阻值一定，电流跟电压成正比．
点评：本题还考查了电压表和电流表的读数，欧姆定律的应用，如何减小误差，滑动变阻器的使用，功率的计算，图象问题，涉及到的知识很多，综合性很强，增大了解题的难度．
本题的难点是通过图象电流跟电压的关系，来确定电阻是否变化，通过电阻是否变化判断定值电阻和灯泡电阻．
本题的难点是通过图象电流跟电压的关系，来确定电阻是否变化，通过电阻是否变化判断定值电阻和灯泡电阻．
练习册系列答案
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在测量定值电阻阻值的实验中，下列注意事项中不正确的是（ ）
| A、连接电路时，应将开关断开 | B、必须从电源的正极开始连线，开关应靠近电源的正极 | C、在无法估计被测电流大小时，电流表应用较大的量程试触 | D、将滑动变阻器连入电路时，滑片应放在阻值最大位置上 |