题目内容

在“探究影响电流做功的因素”实验中，一些同学作了以下猜想：
猜想1：电流做功可能与电压有关；
猜想2：电流做功可能与电流有关；
猜想3：电流做功可能与通电时间有关．
（1）下图是为了验证猜想 _________ 而设计的电路，此实验可得的结论是 _________ ．
（2）为了验证猜想2，请在上面方框内设计一个电路画出电路图．
（1）1；当电压越大时，电功越大．
（2）
练习册系列答案
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在“探究影响电流做功多少的因素”活动中，同学们设计了如图甲、乙、丙三个电路．
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（1）经过讨论，认为不应该选择图甲电路，原因是
 
．
（2）为研究电流做功与电压的关系，应该选择图
 
所示的电路．
（3）利用图丙电路研究某问题，当闭合开关后，发现两灯都不亮，电压表V1有示数，电压表V2无示数，则电路发生的故障是
 
．
（4）学习电功率知识后，小明想测灯泡的额定功率，将标有“12V  6W”灯泡L1和“6V  4W”灯泡L2按图丙电路连接，再接入电流表．经分析，能测出灯泡
 
的额定功率．
在“探究影响电流做功多少的因素”活动中：
（1）根据
灯泡的亮度
灯泡的亮度
，我们可以比较相同时间内电流做功的多少．
（2）同学们设计了图1、2两个电路，图1电路是为研究电流做功与
电压
电压
的关系．实验可以得出的结论是
在电流和通电时间相同时，电压越大，电流做功越多
在电流和通电时间相同时，电压越大，电流做功越多
．
（3）实验中用到了一种重要的研究方法叫“控制变量法”，下列实验中没有用到此研究方法的实验有
C
C
 （填序号）
A、探究影响电流热效应的因素；     B、探究浮力大小跟哪些因素有关；
C、测量小石块的密度；             D、探究压力的作用效果与哪些因素有关．
在探究“影响电流做功大小因素”时，
（1）我们根据电灯的亮暗程度，比较相同时间内电流做功的多少方法称作为
转换
转换
法；保持其中的两个物理量不变，而通过改变另一个物理来比较电流做功（电灯的亮度）情况，这种方法称作为
控制变量
控制变量
法．
（2）通过图甲的实验我们可以看出：在
电流和通电时间
电流和通电时间
相同时，
电压
电压
越大，电流做功越多；
（3）通过图乙的实验我们可以看出：在
电压和通电时间
电压和通电时间
相同时，
电流
电流
越大，电流做功越多．
在“探究影响电流做功的因素”实验中：
（1）将变阻器的滑片置于一适当位置，闭合开关，电动机转动，把重物提起．观察在短时间内重物上升的高度，并分别记下电压表和电流表的读数．
（2）改变变阻器滑片的位置．在相同的时间内观察重物上升的高度，并在下表中记录了电压表和电流表的读数．
思考问题：
（1）钩码被提起时，钩码的什么能改变？
（2）在此过程中，消耗了什么能？
（3）通过实验我们得到结论：电流做功的多少与
电流的大小
电流的大小
、
电压的高低
电压的高低
、
通电时间
通电时间
有关．
在“探究影响电流做功多少的因素”活动中，同学们设计了如图甲、乙两个电路：

（1）图中所选用的灯泡L1和L2的规格应
不同
不同
  （选填“相同”或“不同”）；
（2）应该选择图
乙
乙
所示的电路研究电流做功多少与电压大小的关系；
（3）甲电路中，闭合开关后观察发现：在电压相同的情况下，电流越大，电流做的功越
多
多
；
（4）利用图乙电路研究某问题，当闭合开关后，发现两灯都不亮，电压表V1有示数，电压表V2无示数，则电路发生的故障是
灯L1断路
灯L1断路
．

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