题目内容
一天，小明在炉火旁烤火，他突然想到如果将磁铁放在火中烧，会有什么现象呢?磁性是变强了?还是变弱了?“也许是磁性会变强吧?”小明这样想。为了验证自己的想法，小明做了一个实验：将一条形磁铁的一段固定在铁架台上，另一端吸着一些小磁针，在用酒精灯给磁铁加热，一段时间后，当磁铁被烧红后，小明发现小铁钉纷纷落下，现在小明知道该怎样保护磁铁了。
请你回答下列问题：
(1)阅读上述短文后，你可以得出什么结论?
(2)根据这一现象，你认为生活中要保持磁体的磁性不消弱，应注意什么?
(3)刚才你和小明在学习研究这一问题时，整个过程运用了怎样的学习程序?
(1)在高温烧灼下，磁体将失去磁性
(2)注意不要让磁体靠近高温热源
(3)提出问题→合理猜想→实验验证→得出结论→实际应用
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22、火烧磁铁
（2012?和平区二模）一天、小明在厨房帮助妈妈做饭，看到厨房里有许多液体和粉末状的固体调味品，他想这些调味品的密度是多大呢？可家里没有天平和量筒，只找到一个薄壁厚底的柱形小玻璃容器．他灵机一动，将玻璃容器放入水中，如图所示，利用物理课上学习的知识并借助水，自制了一个可以测量液体和粉末状的固体密度的装置，并且该装置的密度刻度还是均匀的．你知道他是怎样制作的吗？
阅读下列短文，回答文后问题．
一天早上小明在测量了体温后用力甩了几下体温计，随后将体温计放在阳台上，晚上放学回家，发现体温计的计数是（如图所示）