题目内容
用如图所示的一个定滑轮和一个动滑轮组成滑轮组，可以有两种组装方法．请在图中画出任意一种组装方法．（只画一种组装方法即可）
解：绕绳子时先系在动滑轮的固定挂钩上，然后绕过定滑轮，再向下绕过动滑轮，绳子末端用力方向向上，具体图形如下．
分析：滑轮组的绳子绕法有两种方法，一种是绳子先系在定滑轮的挂钩上开始绕；一种是绳子先系在动滑轮的挂钩上开始绕．
点评：此题主要考查滑轮组的绕法，因为有两种答案，所以同学们做起来比较轻松，只要知道一种答案就行．
分析：滑轮组的绳子绕法有两种方法，一种是绳子先系在定滑轮的挂钩上开始绕；一种是绳子先系在动滑轮的挂钩上开始绕．
点评：此题主要考查滑轮组的绕法，因为有两种答案，所以同学们做起来比较轻松，只要知道一种答案就行．
练习册系列答案
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小刚用如图所示的电路测量额定电压为2.5V的小灯泡正常发光时的电阻（已知电源电压不变，但电压值未知）
小明用如图所示的电路探究“电阻上的电流跟两端电压的关系”，图2是小明未完成连接的实验电路，电源为两节新干电池．
（1）在连接电路时，开关应处于______状态．现要求滑动变阻器滑片向左移动时，电流表示数变大．请你用笔画线代替导线，完成图中实验电路的连接．
（2）小明按照要求正确连接电路后，闭合开关，发现电压表指针立即偏转到最大刻线所在的位置，如果只有一处电路元件故障，则其原因可能是______（写出一个即可）．
（3）更换器材后，小明在实验中通过调节滑动变阻器滑片，测出通过电阻R的不同电流和对应的电压值，如下表所示．
分析表格中数据，可得出结论：______．
| U（V） | 0.5 | 1.0 | 1.5 | 2.0 | 2.5 | 3.0 |
| I（A） | 0.1 | 0.2 | 0.3 | 0.4 | 0.5 | 0.6 |
A．用伏安法测量定值电阻的阻值 B．探究杠杆的平衡条件
（5）如果将本实验电路中的电阻R更换成一个额定电压为3.8V、阻值约为10Ω的小灯泡后，要完成“测量小灯泡的额定电功率”的实验，则对图2所示的实验电路（已正确连接滑动变阻器）还必须进行改动，请指出两点：①______，②______．
小明用如图所示的电路探究“电阻上的电流跟两端电压的关系”，图2是小明未完成连接的实验电路，电源为两节新干电池．
（1）在连接电路时，开关应处于 状态．现要求滑动变阻器滑片向左移动时，电流表示数变大．请你用笔画线代替导线，完成图中实验电路的连接．
（2）小明按照要求正确连接电路后，闭合开关，发现电压表指针立即偏转到最大刻线所在的位置，如果只有一处电路元件故障，则其原因可能是 （写出一个即可）．
（3）更换器材后，小明在实验中通过调节滑动变阻器滑片，测出通过电阻R的不同电流和对应的电压值，如下表所示．
分析表格中数据，可得出结论： ．
（4）许多实验需测量多组数据，便于“从中找出普遍规律”或“求平均数以减小误差”．下列实验中，多次测量的主要目的与本次实验相同的是 （填字母）．
A．用伏安法测量定值电阻的阻值 B．探究杠杆的平衡条件
（5）如果将本实验电路中的电阻R更换成一个额定电压为3.8V、阻值约为10Ω的小灯泡后，要完成“测量小灯泡的额定电功率”的实验，则对图2所示的实验电路（已正确连接滑动变阻器）还必须进行改动，请指出两点：① ，② ．
（1）在连接电路时，开关应处于 状态．现要求滑动变阻器滑片向左移动时，电流表示数变大．请你用笔画线代替导线，完成图中实验电路的连接．
（2）小明按照要求正确连接电路后，闭合开关，发现电压表指针立即偏转到最大刻线所在的位置，如果只有一处电路元件故障，则其原因可能是 （写出一个即可）．
（3）更换器材后，小明在实验中通过调节滑动变阻器滑片，测出通过电阻R的不同电流和对应的电压值，如下表所示．
分析表格中数据，可得出结论： ．
| U（V） | 0.5 | 1.0 | 1.5 | 2.0 | 2.5 | 3.0 |
| I（A） | 0.1 | 0.2 | 0.3 | 0.4 | 0.5 | 0.6 |
A．用伏安法测量定值电阻的阻值 B．探究杠杆的平衡条件
（5）如果将本实验电路中的电阻R更换成一个额定电压为3.8V、阻值约为10Ω的小灯泡后，要完成“测量小灯泡的额定电功率”的实验，则对图2所示的实验电路（已正确连接滑动变阻器）还必须进行改动，请指出两点：① ，② ．