题目内容
10.在探究“力对物体运动的影响”的实验中,在水平桌面上分别铺上分别粗糙程度不同的毛巾、棉布、玻璃,让小车自斜面顶端从静止开始滑下,小车从同一高度滑下后,在不同物体表面上运动的距离如图所示.(1)实验时小车每次都从斜面顶端滚下,是为了让小车在这些物体表面开始运动的具有相同的速度.
(2)由图示可知,小车在玻璃上运动的距离最远,这说明小车速度减小得越慢,它受到的摩擦力最小.
(3)根据这个实验推理:若水平物体表面绝对光滑(即小车不受任何阻力作用),那么小车将一直保持匀速直线运动状态.
分析 实验中小车从同一高度由静止滑下,是为了保证小车到达水平面时的初速度相同,观察小车在不同材料的物体表面上滑行的距离.而这三种材料我们都比较熟悉,从而比较出所受阻力的大小,然后我们可以猜想如果没有任何阻力的话,物体的速度将会保持不变.
解答 解:
(1)本实验是探究阻力对物体运动的影响,实验时小车每次都从斜面顶端滚下,是为了让小车在这些物体表面开始运动的速度相同;
(2)由图可知,小车在玻璃板上滑行的距离是最远的,我们知道在玻璃板上小车所受阻力最小,速度减小得慢;
(3)根据这个实验可以推理:若水平物体表面绝对光滑(即小车不受任何阻力作用),小车将会以原来的速度一直运动下去,即做匀速直线运动.
故答案为:(1)速度;(2)最小;(3)匀速直线运动.
点评 本实验考查了阻力对物体运动的影响,要掌握实验的现象及结论,在此基础上经过推理可得到牛顿第一定律.
练习册系列答案
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9.
小明和小红一起做探究杠杆平衡条件的实验:
(1)实验前,将杠杆的中点置于支架上,当杠杆静止时发现杠杆停在如图甲所示的位置.小明将左端的平衡螺母向右调,小红认为也可以将右端的平衡螺母向右调(选填“右”或“左”),使杠杆在水平位置平衡.
(2)在杠杆的两端加挂钩码,并移动钩码,使杠杆在水平位置平衡,如图乙所示,进行实验并把数据记录在表格中,指出此表格设计的不合理之处:只测量了两次,未多次测量,没有单位.
(3)小明重新实验后可得出的杠杆平衡条件是:动力×动力臂=阻力×阻力臂.
(4)小红将图乙中杠杆两侧的钩码各取下一个,杠杆会左侧下降(选填“右侧下降”或“左侧下降”).
(1)实验前,将杠杆的中点置于支架上,当杠杆静止时发现杠杆停在如图甲所示的位置.小明将左端的平衡螺母向右调,小红认为也可以将右端的平衡螺母向右调(选填“右”或“左”),使杠杆在水平位置平衡.
(2)在杠杆的两端加挂钩码,并移动钩码,使杠杆在水平位置平衡,如图乙所示,进行实验并把数据记录在表格中,指出此表格设计的不合理之处:只测量了两次,未多次测量,没有单位.
| 次数 | F1 | l1 | F2 | l2 |
| 1 | 1 | 10 | 2 | 5 |
| 2 | 2 | 10 | 1 | 20 |
(4)小红将图乙中杠杆两侧的钩码各取下一个,杠杆会左侧下降(选填“右侧下降”或“左侧下降”).
5.下列估测最接近实际的是( )
| A. | 一只信鸽的质量约为10kg | |
| B. | 电冰箱冷冻室的温度约为14℃ | |
| C. | 成年人正常步行的速度约为8m/s | |
| D. | 篮球板上篮圈到地面的距离为3.05m |
15.
如图所示,水平桌面上有一长为L,质量分布均匀的木板M,右端与桌边相齐,在水平拉力F 的作用下,沿直线向右匀速离开桌边,在此过程中,下列说法正确的是( )
| A. | M 对桌面的压强不变,摩擦力变小 | |
| B. | M 对桌面的压强变大,桌面对M的支持力不变 | |
| C. | M 对桌面的压强变小,摩擦力不变 | |
| D. | M 对桌面的压强变大,桌面对M的支持力变小 |
2.下列符合实际情况的是( )
| A. | 人骑自行车的速度约为4km/h | B. | 一层住宅楼高约3米 | ||
| C. | 中学生的质量平均约100kg | D. | 人体最适宜的洗澡水的温度约70℃ |
19.河水中有A、B两只船,A在河水中某漂浮物上游150m处,B在该漂浮物下游150m处,河水的流速为1m/s,若两只船以相同的速度4m/s(静水航速)去打捞.所需时间分别为tA和tB的关系为( )
| A. | tA>tB | B. | tA<tB | C. | tA=tB | D. | 无法判断 |