如图2所示.自然界中的物态变化让我们领略了许多美妙景色.其实它们是由于水的固.液.气三态转化形成的.下列说法中正确的是 A．轻柔的雪的形成是升华现象 B．凝重的霜的形成是凝华现象 C．晶莹的露的形成是熔化现象 D．飘渺的雾的形成是汽化现象图2 题目和参考答案——青夏教育精英家教网—

题目内容

如图2所示，自然界中的物态变化让我们领略了许多美妙景色，其实它们是由于水的固、液、气三态转化形成的。下列说法中正确的是( )

A．轻柔的雪的形成是升华现象 B．凝重的霜的形成是凝华现象

C．晶莹的露的形成是熔化现象 D．飘渺的雾的形成是汽化现象

图2

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（2015•如东县一模）如图1所示，一配有活塞的厚壁玻璃筒里放一小团蘸了乙醚的棉花，当迅速压下活塞时，可看见桶内棉花燃烧起来．这是通过　　的方式使玻璃筒内的空气　　增加、温度升高的．如图2上升是汽油机工作时各冲程的示意图，从能量转化的角度看，其中与如图1实验相同的是　　．

将凸透镜正对太阳光，其下方的纸上呈现一个并非最小的光斑，这时光斑到凸透镜的距离为l。若凸透镜远离纸的过程中光斑一直变大，该凸透镜的焦距

A．一定小于l 　 B．一定等于l C．一定大于l

D．可能小于l，也可能大于l

三峡水电站有“照亮半个中国”的美誉，它的年平均发电量约为8.5×10¹⁰kW•h，相当于一座年消耗5×10¹⁰kg标准煤的火力发电站的发电量．已知标准煤的热值为2.9×10⁷J/kg，则完全燃烧5×l0¹⁰kg标准煤能放出 J的热量，该火力发电的效率是．用电高峰时，某同学家的电压比220V降低了10％，此时正在工作的“220V 100W”白炽灯的实际功率是_______W．（忽略灯丝电阻大小的变化）．

小红用下面的电路探究“电流大小与电阻的关系”，

(1)闭合开关前 ,应将滑动变阻器的滑片P移到 (选填“A”或“B”)端

(2)实验过程中，若保持滑片P不动，小红用10Ω的电阻替换5Ω的电阻后，可观察到电压表的示数将

，为了顺利完成实验，小红还必须将滑片适当向 (选填“A”或“B”)端移才能读取电流值，最后得出实验结论．

如图7所示，电源电压保持6V 不变，电流表的量程为0 ~ 0.6A，电压表的量程为0 ~ 3V，定值电阻R1的规格为“10Ω 0.5A”，滑动变阻器R2的规格为“20Ω 1A”。闭合开关，为了保证电路安全，在变阻器滑片P移动过程中，下列说法正确的是（）

A．电阻R1允许的功率变化范围为0.4W~ 0.9W

B．电流表示数允许的变化范围为0.2A~ 0.5A

C．R2接入电路的阻值变化范围为2Ω~ 20Ω

D．电路消耗总功率的变化范围为1.2W~ 3W

（1）小芳同学做探究凸透镜成像的规律实验，她首先按图12所示完成仪器装配，图中H点是2倍焦距处．经过调节，在光屏上得到了一个清晰的像，但像的位置偏高，为了使像能成在光屏的中央，应把蜡烛向　　（选填“上”或“下”）调；调节好蜡烛的高度后，她把蜡烛移到A点处，此时光屏上的像很模糊，为了得到清晰的像，应把光屏向　　移动（填“左”或“右”），这次成的是倒立放大的实像；再把蜡烛移到B点处，无论怎样调节光屏，光屏上始终接收不到像，是因为此时成的是正立放大的虚像。要想看到这个像，小芳观察的方法应是：　　．

（2）如图13所示是小明实验小组在“观察水的沸腾”实验中的情景．请指出他们在实验中的一处错误：在纠正错误后他们继续实验，观察到水沸腾时的现象如图13中的　　图。

（2015•嘉峪关模拟）请画出下面两图中的入射光线，使光路完整．

电位器是变阻器的一种，小菲同学买了一个电位器，如图4所示。小菲想把它与灯泡串联起来，利用它改变灯泡的亮度；请仔细观察，现想使滑动触头顺时针转动时灯泡变亮，以下接线方法正确的是（）

A. A、B 两个接线柱分别接入电路 B. B、C两个接线柱分别接入电路

C. A、C两个接线柱分别接入电路 D. 以上连接方法都正确

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