题目内容
9．如图所示，是用示波器显示的不同乐器发出不同声波的波形图，其中频率最大的是（ ）| A． |  长笛 | B． |  小提琴 | C． |  手风琴 | D． |  二胡 |
分析 频率表示物体振动的快慢，物体振动的越快，频率越大．观察图形，相同时间内，经过的周期越多，频率越大．振动物体往返一次叫一个周期．
解答 解：相同时间内，长笛往返了5个周期；小提琴往返了5个多周期；手风琴往返了3个周期；二胡往返了3个周期．经过比较相同的时间内，小提琴经过的周期多，振动的快，频率大．
故选B．
点评 通过图形，找出相同的时间内，哪种乐器经过的周期多，哪种乐器振动的快，频率大，音调高．对图形正确分析是解决本题的关键．
练习册系列答案
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9．下表为小华同学在“测定液体密度”的试验中记录的数据，根据表中的数据可知液体的密度是1g/cm3，容器的质量为90g
| 试验次数 | 1 | 2 | 3 | 4 |
| 液体体积/cm3 | 16 | 25 | 33 | 40 |
| 液体与容器总重/g | 106 | 115 | 123 | 130 |
如图所示的三个实验中，可以说明分子之间有相互作用力的是丙，做功能改变物体内能的是甲，说明分子在做无规则运动的是乙．
14．以下说法正确的是（ ）
| A． | 医院的紫外线消毒灯发出淡淡的蓝光，因为紫外线是淡蓝色的 | |
| B． | 利用红外线的化学效应，人们制成了红外线烤箱 | |
| C． | 电视遥控器有时不对着电视也能实现遥控，因为光沿直线传播 | |
| D． | 彩虹是光的折射现象 |
18．
如图所示是某校初三（1）班物理实验小组探究杠杆平衡条件的实验装置．
（1）若发现杠杆在使用前右端低左端高，要使它在水平位置平衡，应将杠杆右端的平衡螺母向左调节；也可将杠杆左端的平衡螺母向左调节．此后在整个实验过程中，是否还要再旋动两侧的平衡螺母？不要．
（2）一实验小组得到的两组数据如表所示：
这两组数据中，实验序号为1的一组肯定有错误．经检查，发现是测量动力臂时读错了，动力臂的实际值为5cm．
（3）另一实验小组的同学获得的数据如表所示：
他们得出的结论是：“动力+动力臂=阻力+阻力臂”，你认为他们的实验存在什么问题？他们只从一次是研究得出结论具有偶然性，不具有普遍性，实验结论必须在多次试验的基础上得出．单位不同的两个物理量不能相加．
如图所示是某校初三（1）班物理实验小组探究杠杆平衡条件的实验装置．（1）若发现杠杆在使用前右端低左端高，要使它在水平位置平衡，应将杠杆右端的平衡螺母向左调节；也可将杠杆左端的平衡螺母向左调节．此后在整个实验过程中，是否还要再旋动两侧的平衡螺母？不要．
（2）一实验小组得到的两组数据如表所示：
| 实验序号 | 动力F1/N | 动力臂l1/cm | 阻力F2/N | 阻力臂l2/cm |
| 1 | 2 | 20 | 1 | 10 |
| 2 | 1 | 8 | 2 | 4 |
（3）另一实验小组的同学获得的数据如表所示：
| 动力F1/N | 动力臂l1/cm | 阻力F1/N | 阻力臂l1/cm |
| 4 | 5 | 5 | 4 |