题目内容
1．小明同学测量课本宽度的4次结果如下，期中记录错误的一次是（ ）| A． | 17.33cm | B． | 17.32cm | C． | 17.31cm | D． | 17.72cm |
分析 题主要考查对刻度尺分度值意义的理解．长度的测量中要估读到分度值的下一位，也就是分度值所对应的数值是准确的，分度值所对应的下一位是估读的．
解答 解：
由题意知该刻度尺的分度值为1mm，也就是说测量结果中的17.3cm是准确值，最后一位数值为估读值，由于每次的估读有可能存在差异，所以选项A、B、C都是正确的；而选项D中的数据为17.72cm与其它的结果准确值相差较大，不符合测量事实，所以是错误的记录．
故选D．
点评 本题的解题关键是理解分度值的物理意义：分度值代表者测量结果的准确程度，分度值的下一位为估读值．
练习册系列答案
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如图所示是几种声音输入到示波器上时显示的波形，其中响度相同的是甲丙；音调相同的是甲乙．目前电话已经走进千家万户，成为人们重要的信息交流工具．李林接到一个电话，他主要是依据声音的音色就听出是妈妈打来的．为了使声音更清晰，他常把音量调大些，这相当于增大了声音的响度．
9．以下现象中，由内能转化为机械能的是（ ）
| A． | 古代人“钻木取火” | |
| B． | 电炉通电后，电炉丝发红了 | |
| C． | 晒太阳时感到暖和 | |
| D． | 水壶中水沸腾时，水蒸气把壶盖顶起来 |
如图电路，（1）当开关S1、S3闭合，S2断开时，会亮的灯是L1、L2