物理实验小组的同学.利用如图所示的装置.在杠杆支点的两边分别挂上钩码来探究杠杆的平衡条件． (1)如图甲所示.为使杠杆在水平位置平衡.应将右端的平衡螺母向移动.将杠杆调在水平位置平衡的目的是方便测量． (2)实验中测得的数据如表所示.表格中漏填的数据为 N． (3)有的同学按现有方案得出如下结论:“动力×支点到动力作用点的� 题目和参考答案——青夏教育精英家教网—

题目内容

物理实验小组的同学，利用如图所示的装置，在杠杆支点的两边分别挂上钩码来探究杠杆的平衡条件．

(1)如图甲所示，为使杠杆在水平位置平衡，应将右端的平衡螺母向________(填“左”或“右”)移动，将杠杆调在水平位置平衡的目的是方便测量________．

(2)实验中测得的数据如表所示，表格中漏填的数据为________N．

(3)有的同学按现有方案得出如下结论：“动力×支点到动力作用点的距离＝阻力×支点到阻力作用点的距离”．这个结论与杠杆平衡条件不符，原因是实验过程中________(填字母)．

A．没有改变力的大小

B．没有改变力的方向

C．没有改变力的作用点

D．实验次数少，结论具有偶然性

答案：右,力臂;1;B
解析：

杠杆向左倾斜时，无论调哪端的平衡螺母，都应该向右调；杠杆在水平位置平衡，力的方向竖直向下或竖直向上，这样力臂刚好在杠杆上，方便测量．根据杠杆平衡条件F₁l₁＝F₂l₂，可以得出表中漏填的阻力为1 N．在实验中，如果力是在竖直方向上而且杠杆在水平位置平衡，则力臂大小就会等于支点到力的作用点的距离，所以容易得出错误结论，只要使弹簧测力计斜拉杠杆重新实验就会否定这个错误结论．

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(实验题)为探究能量转化，小明将小铁块绑在橡皮筋中部，并让橡皮筋穿入铁罐，其两端分别固定在罐盖和罐底上．实验装置做好后让它从不太陡的斜面上滚下，发现橡皮筋被铁块卷紧了，接着铁罐居然能从斜面底部自动滚上去！以下有关能量转化的判断正确的是
[　　]
A．	铁罐在斜面上从最高处滚到最低处，主要是重力势能转化为动能
B．	铁罐在斜面上从最高处滚到最低处，主要是弹性势能转化为动能
C．	铁罐在斜向上从最低处滚到最高处，主要是动能转化为重力势能
D．	铁罐在斜面上从最低处滚到最高处，主要是弹性势能转化为重力势能

下表是某型号载重汽车的部分参数(g取10 N/kg)．

(1)按照我国道路交通标准，载重车辆的轮胎对地面的压强不得超过7×10⁵Pa，则该汽车最多可以装运重物多少吨？(设轮胎与地面的接触面积不变)

(2)若汽车以54 km/h的速度匀速行驶，所受阻力为5000 N，求汽车在1 min内克服阻力做的功．

(3)请你运用所学物理知识，说明为什么要治理超载．(写出一条即可)

(应用题)开瓶时使用的开瓶器(如图甲所示)，可以简化成不计重力的省力杠杆(如图乙所示)，O为支点，若动力F₁和阻力F₂都与杠杆垂直，且AO＝6 cm，BO＝1 cm，F₁＝25 N，则F₂＝________N．

如图所示，这款图钉来自一位初中生的创意，翘起部分为我们预留出施力空间．图钉作为杠杆，其支点是
[　　]
A．	A点
B．	B点
C．	C点
D．	D点

图所示的杠杆中，属于费力杠杆的有________，属于省力杠杆的有________．

观察图所示的指甲刀的结构图，其中分析正确的是
[　　]
A．	一个杠杆，且是省力杠杆
B．	两个杠杆，一个是省力杠杆，一个是费力杠杆
C．	三个杠杆，一个是省力杠杆，两个是费力杠杆
D．	三个杠杆，一个是费力杠杆，两个是省力杠杆

衣服夹是一种常用物品，图中给出了用手捏开和夹住物品时的两种情况．下列说法中正确的是
[　　]
A．	当用手将其捏住时，它是费力杠杆
B．	当用其夹住物品时，它是费力杠杆
C．	无论用手将其捏住还是夹住物品时，它都是费力杠杆
D．	无论用手将其捏住还是夹住物品时，它都是省力杠杆

下列说法中正确的是
[　　]
A．	用水桶从井中提水的时候，对桶做的功是有用功
B．	用水桶从井中提水的时候，对水做的功是总功
C．	桶掉到井里，从井里把桶捞上来的时候，对桶做的功是有用功
D．	桶掉到井里，从井里把桶捞上来的时候，对桶中的水做的功是有用功

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