题目内容
（5分）为了比较豆浆和牛奶的吸热能力，小刚在家中进行了如下的实验：
(1)如图甲所示，他分别在两个瓶子里盛_____相同的、初温都是室温的豆浆和牛奶，两瓶中各装有一支相同的温度计，然后将两个塑料瓶同时浸入热水中．观察现象发现：加热相同的时间，豆浆的温度升高较多．
(2)要使牛奶和豆浆升高相同的温度，应对________加热的时间长些．这说明它们升高相同的温度，豆浆吸收的热量比牛奶吸收的热量________，由此可知豆浆比牛奶的吸热能力_______（选填“强”或“弱”）．
(3)小明利用实验数据大致描绘出豆浆和牛奶的温度随时间变化的图线，如图乙所示，则图线________应代表豆浆．
(1) 质量 （2）牛奶 少 弱 （3）A
【解析】
试题分析：由热量计算公式Q=cm△t可知，物体吸收热量的多少跟物体的质量多少、温度升高的多少以及物质的比热容大小有关。故探究牛奶与豆浆的比热容的大小，有两种方法：质量相同，两种物质在升高相同温度的情况下，所用时间的多少．用时较多的，说明吸收的热量多，则比热较大；质量相同，两种物质在吸收相同热量的情况下，升高温度的多少，温度升高较多的，则比热较小。（1）控制牛奶和豆浆的质量相同，初始温度相同，加热相同的时间，豆浆的温度升高较多，说明豆浆的比热容的小；（2）要使牛奶和豆浆升高相同的温度，应对牛奶加热的时间长些，由于豆浆的比热容小，因此升高相同的温度，吸收的热量少；说明豆浆比牛奶的吸热能力弱；（3）结合题目和图象可知，加热相同的时间，豆浆的温度升高较多．所以A图线代表豆浆。
考点：比热容的概念
口算题卡加应用题集训系列答案
在探究“导体的电阻跟哪些因素有关”的问题时，老师引导同学们做了如下实验：
（1）猜想：导体电阻可能与导体材料、横截面积、________等有关．
（2）实验时，同学们用图甲的实验装置分别把a、b、c、d四根金属丝接入电路A、B两点之问，探究情况如下表：当选用_______两根金属丝，可探究导体电阻跟导体横截面积的关系，得到的结论是：_________________________________．
序号 | 材料 | 长度/m | 横截面积/mm2 | 灯泡亮度 |
a | 铜丝 | 1 | 1 | 较亮 |
b | 镍铬合金丝 | 1 | 0.5 | 最暗 |
c | 铜丝 | 1 | 0.5 | 较暗 |
d | 铜丝 | 0.5 | 1 | 最亮 |
（3）如图乙的实验，可探究导体电阻与______________的关系．
（4）实验中，是通过观察灯泡亮度来比较电阻大小的，这种方法在物理学中称之为_____法。