题目内容

在探究“电阻上的电流跟两端电压关系”的实验过程中。
（1）小敏猜想：A、电阻一定，电流与电压成正比；
B、电阻一定，电流与电压成反比；
C、电流跟电压无关。
你认为合理的猜想是      （填序号）
 
（2）为了检验猜想是否正确，小敏设计了如图所示的电路图，其中电源电压为3V，电阻R1为20Ω，变阻器R2上标有“15Ω，1A”字样，
①请你帮他选量程：电压表应选       V的量程，电流表应选       A的量程。
②下表是小敏记录的数据，请你替他写出结论：                               。

实验次数
1
2
3
电压U/V
2
2.4
2.8
电流I/A
0.1
0.12
0.14
 
③小敏在实验中想把电压表的示数调到1V，但无论怎样调节都无法达到要求，其原因是：                      。
（3）小敏还想用这个电路研究电流跟电阻的关系，并与上表中的第一次实验数据做比较，于是他把20Ω的电阻换成10Ω，闭合开关，小敏的下一步操作是：                                          ，
记录数据，接着他把10Ω换成5Ω，重复上述操作。
（4）本实验中，滑动变阻器的作用是                  ；                  。

解析

练习册系列答案
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（2006?黄埔区）在“探究电阻上的电流跟电压的关系”实验中，小黄用自己设计的电路图进行实验，实验器材见图a所示．他采用改变电池个数的办法来改变电压，分别用定值电阻R1=10Ω和R2=15Ω进行了几次测量，记录的部分数据如下表．请你帮他探究和论证：
实验序列R/ΩU/VI/A
1101.50.15
2103.00.30
3104.50.45
4151.50.10
5153.0
6154.50.30
（1）根据实验序列6的数据，选择图中器材将实验电路连接好；
（2）图b是做实验序列4时，电流表的读数，请将其读数填入表中空格位置；
（3）根据实验序列1、2和3的数据可以看出
电阻一定时，通过电阻的电流与电阻两端的电压成正比
电阻一定时，通过电阻的电流与电阻两端的电压成正比
；
（4）根据实验序列
1
1
与
4
4
的数据可以验证通过导体的电流与导体的电阻成反比的猜想．
在“探究电阻上的电流跟电压的关系”的过程中，一些同学作出了以下的猜想：
猜想A：加在电阻两端的电压越大，通过的电流越大；
猜想B：加在电阻两端的电压越大，通过的电流越小；
猜想C：加在电阻两端的电压增大，通过的电流不变．
为了验证上述猜想是否正确，小东用一定值电阻和一个电压恒定的电源，及有关的实验器材，设计了电路，按设计的实验方案分别测出有关的物理量．
（1）请你在下边的方框内画出能验证上述猜想的实验电路图．
（2）表是小东在实验中测出的数据，其中R为定值电阻，阻值分别为20Ω、10Ω和5Ω，U是电阻R两端的电压，I是通过电阻R的电流．
实验序号 1 2 3 4 5 6 7 8 9
R/Ω R=20Ω R=10Ω R=5Ω
U/V 1 2 3 1 2 3 1 2 3
I/A 0.05 0.1 0.15 0.1 0.2 0.3 0.2 0.4 0.6
通过分析比较实验序号
1、2、3或4、5、6或7、8、9
1、2、3或4、5、6或7、8、9
的数据，可知猜想
A
A
是正确的．（选填“A”“B”或“C”）
（3）通过分析比较以上数据，你还能发现电压、电流、电阻三个物理量之间有什么关系吗？
电压一定时，电流跟电阻成反比（或电压相同时，电阻越大，电流越小）
电压一定时，电流跟电阻成反比（或电压相同时，电阻越大，电流越小）
．
小娟在探究“电阻上的电流跟两端电压的关系”时，将记录整理的实验数据绘制成如图所示I-U关系图象．由图可得甲的电阻为
10
10
Ω，乙的电阻为
5
5
Ω，甲、乙两个电阻串联后总电阻是
15
15
Ω；这两个电阻串联后接在电压为15V的电源上，电路中的电流为
1
1
A；这两个电阻并联后接在15V电源上，干路中的电流为
4.5
4.5
A．
小聪在探究电阻上的电流跟两端电压关系时，发现电流表和电压表的指针如图所示，则电流表的可能原因是：
电流表的量程选择太小
电流表的量程选择太小
． 电压表的可能原因是：
电压表的正负接线柱接反了
电压表的正负接线柱接反了
．
小明在探究“电阻上的电流跟两端电压的关系”时，将记录整理的实验数据绘制成如右图所示I-U关系图象，如将这两个电阻并联后接在3V电源上，干路中的电流为
0.9
0.9
A，总电阻是
3.3
3.3
Ω．

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