题目内容

综合作图--测量电阻:

现有一个电压恒定的电源(电压值未知)、一个电压表(量程大于电源电压值)、一个阻值为R1的定值电阻、一个单刀双掷开关和若干导线,要利用以上器材测量的待测电阻R2的阻值.请在方框内设计出实验电路图(电路连接好后实验中不能拆卸)并完成下列步骤.

(1)根据电路图连接实物电路;

(2)

(3)利用上述测量值算出待测电阻的阻值R2=

 

 

(1)如图;

(2)先把开关S接a时测出电源电压U,

把开关S接b时测出R2两端电压U2

(3)R1

【解析】

试题分析:当S接a时, R1没有被接入电路,电路中只有R2电压表测量的是电源电压U

当S接b时, R1与R2串联,电压表测量的是R2两端电压U2,根据串联电路电压特点R1两端电压为U-U2,电路中的电流为, R2=

考点:单表法测电阻

 

练习册系列答案
相关题目

(1)探究二力平衡的条件:

猜想

小雨在探究二力平衡条件时,猜想两个力只要大小相等,方向相反且作用在同一直线上,这两个力就彼此平衡.

过程

叶子姐姐认为小雨的猜想不对,于是设计了如图实验,向挂在轻质硬纸片两端的小盘中加质量相等的砝码时,硬纸片保持静止;用剪刀将硬纸片从中间剪开,发现分开后的硬纸片分别向相反方向运动.

通过上述现象,叶子姐姐得出结论:只有作用在_____上的两个力,在大小相等、方向相反且作用在同一直线上时,这两个力才能彼此平衡.从而证明小雨的猜想是错误的.这里运用了_____ 法.

程序

提出问题--猜想_____得出结论.

作图

请画出图中轻质硬纸片静止时的受力示意图.

(2)探究密度概念的建构:

表格图象

实验次数

物体

m/g

V/cm3

/(g/cm3

1

铝块1

27

10

2.7

2

铝块2

54

20

2.7

3

铁块1

79

10

7.9

4

铁块2

158

20

7.9

结论方法

①同种物质的质量与体积的比值是相同的,不同物质的质量与体积的比值一般是_____的.

②上述实验图象如图所示,图线_____反映了铝块的实验情况.

③由数据表格形式变换成图象格式,运用了_____法.

④由上述试验引入了密度的概念,密度在数值上等于物体_____的质量.

讨论

小雨用天平和量筒测量石块的密度,运用了_____法.实验得到如下数据:

石块的质量m/g

量筒中水的体积V1/cm3

石块和水的总体积V2/cm3

石块的体积V/cm3

石块的密度ρ/(kg?m3

 

50

70

20

2.2×103

 

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