题目内容

将如图所示的元件用笔画线连接起来，要求L

、L

两灯并联，用电流表A

测L

中的电流，A

测L

中的电流，开关控制整个电路。

图“略”

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（2009?杨浦区一模）某小组同学做“用电压表和电流表测电阻”实验，实验器材如图所示，请完成下列要求．

（1）在方框中画出实验电路图，并在图上标出电流表和电压表的“+”、“-”接线柱．并根据电路图将如图1中电路元件用笔线代替导线连成一个测电阻的电路．
（2）根据你的接线，在闭合电键前，将变阻器的滑片滑向最

端（填“左”、“右”）．
（3）实验原理是

．
（4）本实验是如何实现多次测量的

通过改变滑动变阻器接入电路的阻值，从而改变待测电阻两端电压与通过电阻的电流，实现多次测量

通过改变滑动变阻器接入电路的阻值，从而改变待测电阻两端电压与通过电阻的电流，实现多次测量

．
（5）实验所用滑动变阻器上标有“20Ω 2A”字样，电源电压不变，所有元件均完好．该同学实验步骤正确，闭合电键S，观察到电压表、电流表的示数分别是2伏和0.2安．他移动滑片P到中点附近某个位置时，观察到电压表、电流表的示数分别如图2、3所示．接着他移动滑片使电路中电流达到最大，电流表的示数为0.58安．请将有关的数据填入表格内，并求出R_X的阻值．（计算电阻时，精确到0.1欧）

物理量实验序号

（1）请按要求将图所示的器材用笔连好电路并画出电路图．要求：当滑片向右移动时，电灯变亮．
（2）在如图的方框内画出伏安法测电阻的电路图，并根据电路图连接右图电路．

（3）设计电路．要求：L₁和L₂串联，电流表测L₁的电流，电压表测L₂两端的电压，滑动变阻器控制电路中的电流不超过0.5A．画出电路图，并用铅笔线代替导线将图15-16中的元件连接起来．

某小组同学做“用电压表和电流表测电阻”实验，实验器材如图所示，请完成下列要求．

（1）在方框中画出实验电路图，并在图上标出电流表和电压表的“+”、“-”接线柱．并根据电路图将如图1中电路元件用笔线代替导线连成一个测电阻的电路．
（2）根据你的接线，在闭合电键前，将变阻器的滑片滑向最端（填“左”、“右”）．
（3）实验原理是．
（4）本实验是如何实现多次测量的__．
（5）实验所用滑动变阻器上标有“20Ω　2A”字样，电源电压不变，所有元件均完好．该同学实验步骤正确，闭合电键S，观察到电压表、电流表的示数分别是2伏和0.2安．他移动滑片P到中点附近某个位置时，观察到电压表、电流表的示数分别如图2、3所示．接着他移动滑片使电路中电流达到最大，电流表的示数为0.58安．请将有关的数据填入表格内，并求出R_X的阻值．（计算电阻时，精确到0.1欧）
物理量
实验序号

（1）请按要求将图所示的器材用笔连好电路并画出电路图．要求：当滑片向右移动时，电灯变亮．
（2）在如图的方框内画出伏安法测电阻的电路图，并根据电路图连接右图电路．

（3）设计电路．要求：L₁和L₂串联，电流表测L₁的电流，电压表测L₂两端的电压，滑动变阻器控制电路中的电流不超过0.5A．画出电路图，并用铅笔线代替导线将图15-16中的元件连接起来．

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（1）在方框中画出实验电路图，并在图上标出电流表和电压表的“+”、“-”接线柱．并根据电路图将如图1中电路元件用笔线代替导线连成一个测电阻的电路．
（2）根据你的接线，在闭合电键前，将变阻器的滑片滑向最______端（填“左”、“右”）．
（3）实验原理是______．
（4）本实验是如何实现多次测量的______．
（5）实验所用滑动变阻器上标有“20Ω 2A”字样，电源电压不变，所有元件均完好．该同学实验步骤正确，闭合电键S，观察到电压表、电流表的示数分别是2伏和0.2安．他移动滑片P到中点附近某个位置时，观察到电压表、电流表的示数分别如图2、3所示．接着他移动滑片使电路中电流达到最大，电流表的示数为0.58安．请将有关的数据填入表格内，并求出R_X的阻值．（计算电阻时，精确到0.1欧）

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