题目内容
人类对“运动和力的关系”的认识就经历了一个曲折漫长的探索过程。
（1）古希腊哲学家亚里士多德认为：____________________________，这一根据生活经验和事物表象得出的错误观点被人们沿用了近2000年。
（2）十七世纪，伽利略通过理想斜面实验，正确地揭示了“运动和力的关系”。如图所 示，伽利略的斜面实验有如下步骤：
①减小第二个斜面的倾角，小球在这个斜面上仍然要达到原来的高度。
②两个对接的斜面，让小球沿一个斜面从静止滚下，小球将滚上另一个斜面。
③如果没有摩擦，小球将上升到原来释放时的高度。
④继续减小第二个斜面的倾角，最后使它成水平面，小球将沿水平面以恒定速度持续运动下去。
上述步骤中，有的属于可靠事实，有的则是科学推论。将这些事实和推论进行分类排序
以下正确的是…………………………………………………………………【 】
（3）伽利略得出：运动物体如果不受其它物体的作用，将会___________________，伽利略由此开创了实验和推理相结合的科学研究方法。
（1）古希腊哲学家亚里士多德认为：____________________________，这一根据生活经验和事物表象得出的错误观点被人们沿用了近2000年。
（2）十七世纪，伽利略通过理想斜面实验，正确地揭示了“运动和力的关系”。如图所 示，伽利略的斜面实验有如下步骤：
①减小第二个斜面的倾角，小球在这个斜面上仍然要达到原来的高度。
②两个对接的斜面，让小球沿一个斜面从静止滚下，小球将滚上另一个斜面。
③如果没有摩擦，小球将上升到原来释放时的高度。
④继续减小第二个斜面的倾角，最后使它成水平面，小球将沿水平面以恒定速度持续运动下去。
上述步骤中，有的属于可靠事实，有的则是科学推论。将这些事实和推论进行分类排序
以下正确的是…………………………………………………………………【 】
| A．事实②→事实①→推论③→推论④ | B．事实②→推论①→推论③→推论④ |
| C．事实②→推论①→推论④→推论③ | D．事实②→推论③→推论①→推论④ |
（1）力是维持物体运动状态的原因（2）D（3）永远匀速运动下去
（1）①左右两个对接的斜面，让小球沿左边的斜面静止滚下，小球滚上右边的斜面--这是真实存在的实验现象，属于可靠的事实；
②如果没有摩擦，小球在右边的斜面上将上升到左边释放时的高度．--没有摩擦是一种假设的状态，不是事实，故属于科学推论；
③减小右边斜面的倾角，小球在右边斜面上仍然要达到左边释放时的高度．--在有摩擦的情况下小球是不可能达到原来的高度的，这是一种理想状态，故属于科学推论；
④继续减小右边斜面的倾角，最后使它成为水平面，小球将沿水平面以恒定速度持续运动下去．--这是在假设的情况下进行推理得出的，不是真实的存在，故属于科学推论．
因此①是事实，②③④是推论，只有选项D符合题意；
（2）通过上述实验，伽利略得出的结论是：运动物体如果不受其他物体的作用，将会一直运动下去．
②如果没有摩擦，小球在右边的斜面上将上升到左边释放时的高度．--没有摩擦是一种假设的状态，不是事实，故属于科学推论；
③减小右边斜面的倾角，小球在右边斜面上仍然要达到左边释放时的高度．--在有摩擦的情况下小球是不可能达到原来的高度的，这是一种理想状态，故属于科学推论；
④继续减小右边斜面的倾角，最后使它成为水平面，小球将沿水平面以恒定速度持续运动下去．--这是在假设的情况下进行推理得出的，不是真实的存在，故属于科学推论．
因此①是事实，②③④是推论，只有选项D符合题意；
（2）通过上述实验，伽利略得出的结论是：运动物体如果不受其他物体的作用，将会一直运动下去．
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