同学们梳理了教材中与压强知识相关的实验.如图3所示.其中分析正确的是A．甲图实验.装有水的瓶子竖放在海绵上.瓶中水越少.海绵凹陷越明显B．乙图实验.当微小压强计的探头在水中深度逐渐增大时．U形管两边液面高度差不变C．丙图实验.测出拉开吸盘时大气对吸盘的压力和吸盘的面积.可估测大气压强的值D．丁图实验.向外拉活塞.试管内停止沸腾的水再次沸腾.可知题目和参考答案——青夏教育精英家教网—

题目内容

同学们梳理了教材中与压强知识相关的实验，如图3所示，其中分析正确的是

A．甲图实验，装有水的瓶子竖放在海绵上，瓶中水越少，海绵凹陷越明显

B．乙图实验，当微小压强计的探头在水中深度逐渐增大时．U形管两边液面高度差不变

C．丙图实验，测出拉开吸盘时大气对吸盘的压力和吸盘的面积，可估测大气压强的值

D．丁图实验，向外拉活塞，试管内停止沸腾的水再次沸腾，可知气压减小，水的沸点升高

练习册系列答案

相关题目

如图所示，木块的长度是__________ cm，温度计的示数是_________ ℃．

某实验小组分别用如图所示的甲、乙两个滑轮组（每个滑轮重相同）匀速提起相同的重物。不计绳重及摩擦，下列说法正确的是

A．甲图省力机械效率甲图大 B．甲图省力机械效率一样大

C．乙图省力机械效率一样大 D．乙图省力机械效率乙图大

（1）在C点对杠杆施加一个最小的力，使杠杆平衡在图中所示的位置．试画出这个力的示意图和力臂．

（2）如图所示，在方框内分别填入小灯泡和电流表的元件符号，使电路正常工作。

（3）如图所示，是一台电子秤的部分工作原理图，它是以电压表指针的偏转程度来显示所称物体质量的大小，即电压表示数越大，质量越大。虚线框内R为滑动变阻器，R₀为定值电阻。请在虚线框中完成该工作电路图。要求：当滑动触头在最上端时，称量质量为零，在最下端时达最大称量。（连接好电路并加上电压表）

一只小灯泡的额定电压为2.5V，正常发光时的电流约为0.3A．小雨同学想测量这个小灯泡的额定功率，实验室中有如下器材：一个电压表、一个电流表、一个开关，电压为6V的电源，滑动变阻器，导线若干．

（1）某同学根据电路实物图甲进行了三次测量，测量数据如下表．当小灯泡正常发光时，电流表示数如图乙所示，则小灯泡的额定功率为 ▲ W．

电压U/V	1	2.5	2.8
电流I/A	0.18		0.28

（2）利用所给器材，该实验装置 ▲ （选填“能”或“不能”）用来验证欧姆定律中的电流与电压的关系．

（3）完成上述实验后，小雨用了一个已知阻值为R₀的电阻和一个单刀双掷开关，借助部分现有的实验器材，设计了如下图所示的电路，也测出了灯泡的额定功率．请完成下列实验步骤：

①闭合开关S_l，将S₂拨到触点 ▲ （选填“1”或“2”），移动滑片，使电压表的示数为 ▲ V；

②再将开关S₂拨到触点 ▲ （选填“1”或“2”），保持滑片的位置不动，读出电压表的示数U；

③灯泡额定功率的表达式为P_额= ▲ （2分）

（用已知量和测量量表示）．

在如图8所示的电路中两只电压表完全相同，其指针均指在刻度盘的中央，以下判断正确的是

A．通过R₁的电流大于通过R₂的电流

B．R₁两端的电压等于R₂两端的电压

C．R₁的阻值小于R₂的阻值

D．R₁消耗的功率大于R₂消耗的功率

下表为电烤箱铭牌的部分参数，其简化电路如图11所示．当开关s闭合时，电烤箱处于温档．当电烤箱在高温档工作时，1min消耗的电能是 J．

额定电压	220V
额定功率	高温档	1100W
低温档	440W

学校门口有一个卖臭豆腐的小摊，同学们远远的就能闻到臭豆腐的味道，这是现象，臭豆腐经过高温油炸后，分子的无规则运动。

小明同学用天平和一个最大量程5N的弹簧测力计来探究物体所受重力跟质量的关系，实验时得到数据如下表．

物体质量m/g	100	200	300	400	500	600
弹簧测力计示数F/N	1.0	2.0	3.0	4.0	5.0	已无刻度

（1）先把天平放在水平桌面上，然后将游码移至标尺的零刻度线上，发现指针在分度盘中央刻度线的左侧，小明应将平衡螺母向 ▲ （选填“左”或“右”）调节，使天平平衡；

（2）小明同学实验中错误的地方是 ▲ ；

（3）去掉错误的部分，由表中数据得出的结论是 ▲ ；

（4）将弹簧测力计水平放置调零，然后在弹簧测力计的两侧沿水平方向各加4N的拉力，并使其保持静止，此时弹簧测力计示数为 ▲ ；

A.0N B.2N C.4N D.8N

（5）我国与许多国家之间的贸易往来频繁，在这些往来的货物运输中，发货单上所标示的“货物重量”实质上应该是货物的 ▲ ．

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