题目内容
【题目】复习时，小明同学重新复习了做过的几个实验：
(1)在探究“不同固态物质在熔化过程中温度变化的规律”时，小明选择了固态的海波，设计的实验装置如图甲所示。
①将温度计正确插人海波中，观察温度计示数时视线A、B、C如图乙所示，其中正确的是_____（选填“A”、“B”或“C”），此时温度计的示数是_____℃；
②如图丙是小明绘制的海波的熔化图象，图中_____段表示海波的熔化过程（“AB”、“BC”或者“CD”），此过程中海波_____（选填“吸收”或“放出＂）热量。
(2) 如图丙是小明探究“光的反射规律”的实验装置，小明在平面镜上放置一块硬纸板，纸板由可以绕ON折转的E、F两部分组成。
①要使反射光和其入射光的径迹同时在纸板上出现，你认为纸板与平面镜的位置关系是_____（选填“垂直”或“不垂直”），实验时，从纸板前不同的方向都能看到光的径迹，这是因为光在纸板上发生了_____反射；
②小明让一東光沿AO贴着纸板E射向平面镜上，在纸板F上可看到反射光OB的径迹，三次改变入射角的大小，实验所得数据如下表所示，他根据表中数据得出结论与其他同学得出的结论并不一致，请你分析小明测量实验数据过程中出现的问题可能是_____；
实验次数 | 入射角 | 反射角 |
1 | 20° | 70° |
2 | 30° | 60° |
3 | 40° | 50° |
③三次实验中，总能在纸板上观察到反射光和入射光的径迹，由此小明得到结论： “在反射现象中，反射光线、入射光线和法线都在同一平面内”，请你评估小明的做法不合理的理由：小明没有将纸板F_____，再观察纸板上是否还能看到反射光。
(3)做“观察平面镜成像”实验时，小明同学将一块玻璃板竖直架在一把直尺的上面，再取两段相同的蜡烛A和B一前一后竖放在直尺上，点燃玻璃板前的蜡烛A，进行观察，如图所示。在此实验中：
①选择玻璃板而并非平面镜的目的是_____；
②实验过程中无论怎样移动另一只蜡烛都无法与像重合的原因可能是_____。
【答案】B 42 BC 吸收 垂直 漫 把反射光线与镜面的夹角当成了反射角 沿法线往前和后折转 便于确定像的位置 玻璃板没有竖直放置
【解析】
(1)①[1]在观察温度计进行读数时，视线应与液柱的上表面相平，所以B正确；
[2]由图知道，温度计的分度值为1℃，所以其示数为42℃；
②[3][4]海波是晶体，在熔化过程中不断吸热，但温度保持不变，所以，图中BC段表示海波的熔化过程，
(2)①[5]要使入射光线和其反射光线的径迹同时在纸板上出现，则法线必须与平面镜垂直，并且反射光线、入射光线和法线必须在同一平面内，因此纸板与平面镜的位置关系必垂直；
[6]实验时从光屏前不同的方向都能看到光的传播路径，是由于光屏表面凹凸不平，光在这里发生了漫反射的缘故；
②[7] 反射角是反射光线与法线的夹角，入射角是入射光线与法线的夹角，根据光的反射定律，反射角等于入射角；当入射角分别为20°、30°、50°时，则反射角也应分别是20°、30°、50°，而70°、60°、40°正好是反射光线与镜面的夹角，所以是把反射光线与镜面的夹角当成了反射角；
③[8]实验中要探究反射光线、入射光线是否在同一平面内，应将纸板F沿法线方向折转，再次观察纸板上是否还能看到反射光，所以，小明的做法不合理的理由是：小明没有将纸板F沿法线往前和后折转，再观察纸板上是否还能看到反射光。
(3)①[9]实验时选择透明的玻璃板，在物体的一侧，既能看到物体的像，也能看到代替物体的另一个物体，便于确定像的位置；
②[10]平面镜所成的像和物体关于平面镜对称，如果玻璃板没有与桌面垂直，蜡烛的像与蜡烛不在同一水平面上，所以，无论怎样移动另一支蜡烛都不能与像重合。
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【题目】某同学在做探究光的折射特点实验，如图是光从空气射入水中时的光路。实验中发现，入射光线、折射光线和法线在同一平面内，折射光线和入射光线分别位于法线的两侧，通过实验还得到如下数据：
入射角α | 0° | 15° | 30° | 45° | 60° |
反射角β | 0° | 15° | 30° | 45° | 60° |
折射角γ | 0° | 11° | 22.1° | 35.4° | 40.9° |
（1）分析表中数据，可得出结论：光从空气斜射到水面时，将同时发生反射和折射现象；光从空气斜射到水面时，折射角随入射角的增大而_______，且折射角______（选填“大于”“等于”或“小于”）入射角；当光从空气垂直射到水面时，折射角等于_______度；
（2）请你指出上述探究实验过程存在的不足：_____________。
