某同学在探究电流与电压关系时.取一个定值电阻和一只小灯泡做为研究对象.并分别测量了多组通过它们的电流与其两端对应的电压.然后根据测得的数据在坐标纸上分别画出如图18所示的甲.乙两条I-U图线.根据图线可知. 是定值电阻的I-U图线,这个定值电阻阻值的测量值是 Ω,小灯泡的电阻随其两端电压的升高而变 . 题目和参考答案——青夏教育精英家教网—

题目内容

某同学在探究电流与电压关系时，取一个定值电阻（其阻值不随温度变化）和一只小灯泡做为研究对象，并分别测量了多组通过它们的电流与其两端对应的电压，然后根据测得的数据在坐标纸上分别画出如图18所示的甲、乙两条I-U图线。根据图线可知，（选填“甲”或“乙”）是定值电阻的I-U图线；这个定值电阻阻值的测量值是 Ω；小灯泡的电阻随其两端电压的升高而变（选填“大” 或“小”）。　

【答案】乙；15；大

练习册系列答案

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下列用品中，通常情况下属于导体的是

A．橡胶手套 B．钢尺 C．塑料盆 D．玻璃杯

下列家用电器中，利用电流热效应工作的是

A．电视机 B．电风扇 C．电冰箱 D．电饭锅

将阻值分别为30Ω和20Ω的两个定值电阻串联起来，它们的等效电阻是_____Ω。

用试电笔来辨别家庭电路中的火线与零线，在如图14所示的情况中，使用方法正确的是。（选填“甲”或“乙”）

实验桌上有如下实验器材：满足实验要求的电源（两端电压值符合实验要求且保持不变）一个、阻值已知的定值电阻一个，电阻箱（电路图符号）一个，滑动变阻器一个，已调零的电流表、电压表各一块，开关一个，导线若干。请选用上述实验器材，设计一个实验证明：在R₁与R₂串联的电路中，如果R₂的电阻值和通过它的电流保持不变，则电阻R₁与R₂的总电功率P与电阻R₁的关系为P= kR₁+ b（k和b均为不变量）。请画出实验电路图，写出实验步骤，画出实验数据记录表。

如图2所示的滑动变阻器连入电路的四种接法中，当滑片P向左滑动时，滑动变阻器接入电路部分的电阻减小的是

将一个标有“3V 3W”字样的灯泡L接到9V的电源上，若要让它正常发光，需串联一个电阻R；则当灯泡L正常发光时，串联电阻R消耗的功率为____________W。

我们已进行过“探究通过导体的电流与电压、电阻的关系”的实验：

(1)请你在图中的方框内画出该实验的电路图．

(2)在连接电路时，当连完最后一根导线后就发现两个表的指针发生偏转，并且指针总在晃动，造成上述现象的原因分别是a．．b．．

(3)排除故障后，首先探究“通过导体的电流跟导体两端电压的关系”，调节滑动变阻器，测出通过电阻R的电流和对应的电压值如下表：

根据表中数据得到的结论是，通过计算可知，此次实验所用的电阻为 Ω．

(4)接着探究“通过导体的电流跟导体电阻的关系”．首先将5Ω的电阻接入电路，移动滑动变阻器的滑片，使电压表的示数为2V，读出并记下电流值；然后将5Ω的电阻改接成l0Ω的电阻，他下一步的操作应该是：闭合开关，，并记下电流值；再改接20Ω的电阻，重复上述实验．

(5)在许多实验中都需要进行多次测量，其目的有以下两种：A．是为了从不同情况中找到普遍规律；B．是为了求平均值以减小误差．你认为在本实验中测量多组数据的目的是；“伏安法”测量定值电阻的阻值实验中多次测量的目的是 (选填“A”或“B”)．

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