Question

（2010?松江区二模）如图所示，某同学在做“研究动能的大小与哪些因素有关”的实验中，分别将A、B、C三个小球先后从同一装置的不同高度处滚下（m_A=m_B＜m_C；h_A=h_C＞h_B），分别推动同一木盒运动一段距离后静止．（已知小球所处的高度越高，到达水平面的速度越大）
（1）从图中可以看出，A、B、C三个小球刚到达水平面时，

C

球的动能最大，理由是三球中它的

做功

本领最强．
（2）分析比较（a）、（c）两图所示的实验现象及相关条件，可得出的初步结论是：

当小球的速度相同时，质量越大，动能越大

．

Answer 1

分析：（1）物体动能的大小，可由它对外做功的多少来体现．球把木盒推出的距离长，说明的物体对外做的功多，进而体现它的动能大，这是一种转换的方法．
（2）在（a）、（c）的两图实验中，小球所处的高度相同，到达水平面上的速度相同，两球的质量不同，研究动能与质量的关系．

解答：解：（1）球的动能大小通过它对木盒做功的多少来反映，而做功的多少可由木盒被推开距离的远近来确定，这三个图中（C）图的木盒被推动的距离最大，因此说明C球的动能最大，做功本领最强．
（2）在a、c的两个实验中，控制了高度相同也就是速度相同，小球的质量不同，做的功也不相同，C球质量大，做的功多，具有的动能大，因此得出的结论是：当小球的速度相同时，质量越大，动能越大．
故答案为：（1）C；做功；
（2）当小球的速度相同时，质量越大，动能越大．

点评：在研究动能大小的决定因素时运用了控制变量法，用木盒被推动的距离来反映动能多少时运用了转换法．