[题目]人站在平面镜前.当他向平面镜走近时.下列说法正确的是:( )A. 像变大.像到镜面的距离变小B. 像变大.像到镜面的距离变大C. 像大小不变.像到镜面的距离变小D. 像大小不变.像到镜面的距离不变题目和参考答案——青夏教育精英家教网—

题目内容

【题目】人站在平面镜前，当他向平面镜走近时，下列说法正确的是：（）

A. 像变大，像到镜面的距离变小

B. 像变大，像到镜面的距离变大

C. 像大小不变，像到镜面的距离变小

D. 像大小不变，像到镜面的距离不变

【答案】C

【解析】【整体分析】平面镜成像特点：成等大、正立的虚像；但人眼观察到当人向镜前走近时，人的视觉会认为人在平面镜中的像变大了。

根据平面镜成像特点可知：物体和像大小相同，物体到平面镜的距离和像到平面镜的距离相等，所以当他向平面镜走近时，所成的像大小不变，像到镜面的距离变小，故选项ABD错误，选项C正确。

故选C．

练习册系列答案

【题目】以下估测中最接近事实的是（）

A. 一张课桌桌面的宽度是5m B. 某同学正常的体温是47℃

C. 人步行的速度是1.2m／s D. 一元硬币的质量是6kg

【题目】【辽宁省沈阳市2015年初中学生学业考试】将一个平面镜斜放在水槽中，太阳光照射在平面镜上，光线与镜面夹角为55°，如图甲所示，则反射角应为_______度。向水槽中加水，使平面镜的下部浸入水中，让太阳光照射在水下的平面镜上，调节水面高度和镜面角度，可以观察到白纸上出现一道“彩虹”，如图9乙所示，这说明白光是由各种_______混合而成的。

【题目】如图所示是甲、乙、丙三位同学探究二力平衡条件时的实验装置．
（1）实验中，三位同学通过调整来改变作用在物体上的拉力的大小．
（2）实验时，甲同学发现当向左盘和右盘同时加入一个相等重的砝码时，木块处于静止状态．甲同学再把右盘中的砝码换成一个较重的砝码时，发现木块仍然处于静止状态，出现这种现象的原因是，这时木块在水平方向受到的力（选填“平衡”、“不平衡”）．
（3）实验中，乙同学保持F1与F2大小相等，用手将小车扭转一个角度，松手后小车（选填“能”或“不能”）保持静止不动．设计此实验步骤的目的是为了证明相互平衡的两个力必须要．
（4）丙同学选择小纸片的目的是（填“考虑”或“不考虑”）小纸片的重力，实验过程中丙同学用剪刀将小纸片从中间劈开，两个钩码都落到了地上，这说明相互平衡的两个力必须要．
（5）同学们认为丙同学的实验优于甲、乙同学的实验，其主要的原因是．
A.减少了摩擦力对实验结果的影响
B.小纸片是比较容易获取的资料
C.容易让小纸片在水平方向上保持平衡
D.小纸片容易扭转．

【题目】岸边的柳树，在地上出现的树影和在水中出现的倒影，这二者的成因 ( )

A. 都是光的折射引起的

B. 都是光的反射引起的

C. 前者是光的直线传播引起的，后者是光的反射引起的

D. 前者是光的折射引起的，后者是光的反射引起的

【题目】照相机的镜头相当于一个凸透镜，在使用照相机拍照时，物体距镜头的距离______(选填“大于”“等于”或“小于”）镜头的二倍焦距；物体在底片上所成像的大小________（选填“大于”“等于”或“小于”）实际物体的大小。

【题目】如图所示，一束光在空气和玻璃两种介质的界面上同时发生反射和折射（图中入射光线、反射光线和折射光线的方向均未标出），其中入射光线是（用字母表示），折射角等于度，界面的（选填“上”、“下”或“左”、“右”）方是玻璃．

【题目】【2015·哈尔滨市】如图甲是运送人们上楼的自动扶梯．下表是小华收集的某自动扶梯的一些参数．

（1）该扶梯在额定电压下，满载运行时的工作电流是多少？（结果保留一位小数）

（2）某次该扶梯将五个人送上楼，扶梯的电功率为6kW，上梯和下梯时停表示数如图乙，则从上梯到下梯，他们被扶梯运送的路程是多少？这段时间内扶梯消耗的电能是多少？

（3）请结合题中数据，分析说明该扶梯在设计上采取的节能措施.

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