题目内容
7．在探究摩擦力的大小与什么因素有关的实验中，选用的器材有：正方体木块、读数准确的弹簧测力计、粗糙程度均匀的长木板、棉布、毛巾等．
（1）在采用如图甲所示的实验装置测量木块与长木板之间的摩擦力时，发现很难保持弹簧测力计示数的稳定，很难读数．请分析其原因．答：很难保持木块做匀速直线运动．
（2）为解决上述问题，某同学对实验装置进行了改进，如图乙所示．请说明利用该装置是如何测出木块与长木板之间的摩擦力的．
答：当拉动长木板时，木块处于相对静止状态，根据二力平衡的条件，弹簧测力计的示数等于摩擦力的大小．
（3）用如图乙所示的实验装置进行实验时，为什么能解决上述问题？
答：因为无论长木板是否做匀速直线运动，木块都处于相对静止状态，都容易（选填“容易”或“不容易”）读数．
分析 （1）在用弹簧测力计拉木块时，只有使其做匀速直线运动，物体所受的拉力才与摩擦力是一对平衡力；
（2）在所示方案中，拉动木板运动时，木块静止，处于平衡状态，此时木块受到的滑动摩擦力与弹簧测力计的拉力是一对平衡力，由弹簧测力计的示数即可求出木块受到的滑动摩擦力；而原来的实验中不容易控制木块做匀速直线运动．
（3）实验过程中，要测出木块受到的滑动摩擦力，应让木块做匀速直线运动，根据弹簧测力计的示数，应用平衡条件求出摩擦力，但精确控制木块做匀速直线运动较难；可以让木块静止，处于平衡状态，然后由平衡条件求出摩擦力．
解答 解：（1）由于在拖动正方体木块时，很难让木块保持匀速直线运动状态，才导致了弹簧测力计的示数不稳定；
（2）当拉动长木板运动的过程中，正方体木块保持静止状态，根据二力平衡的条件知：此时弹簧测力计的示数等于摩擦力的大小．
（3）无论长木板是否做匀速直线运动，正方体木块都处于静止状态（即平衡状态），这样拉力等于摩擦力，而且无论拉木板速度多少，摩擦力都一样，摩擦力大小不改变，拉力也不变，示数稳定，容易读数．
故答案为：（1）很难保持木块做匀速直线运动；（2）相对静止；摩擦力；（3）匀速直线运动；相对静止状态；容易．
点评 此题主要考查了二力平衡条件的应用，通过对两个装置的对比，更加体现了b实验装置的优越性，把握住是否能保持正方体木块匀速直线运动或静止状态，是解答此题的关键所在．
练习册系列答案
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15．一年一度的中考体育测试将在5月初进行，下列与中考体育加试相关的物理知识，分析正确的是（ ）
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| B． | 抛出去的实心球在空中运动到最高点时，速度为零 | |
| C． | 立定跳远时，脚要用力向后蹬地，利用物体间力的作用是相互的 | |
| D． | 做俯卧撑时，手只是施力物体 |
如图所示，A、B两个立方体，它们的边长之比为2：1，密度之比为4：5，先将B放在水平桌面上，再将A叠放在B的上面，A、B均处于静止状态．则A对B的压强与B对桌面的压强之比pA：pB为32：37．
