题目内容
15．
在“测量滑轮组的机械效率”的实验中，用同一滑轮组进行了三次实验（如图所示），实验数据记录如表：| 次数 | 钩码重/N | 钩码上升距离/cm | 弹簧测力计示数/N | 弹簧测力计上升距离/cm | 机械效率 |
| 1 | 2 | 10 | 0.8 | 30 | 83.3% |
| 2 | 4 | 10 | 1.5 | 30 | |
| 3 | 6 | 10 | 30 | 90.9% |
（2）第2次实验中，滑轮组做的有用功是0.4J，机械效率为88.9%（结果保留一位小数）；
（3）第3次实验中，弹簧测力计的示数漏填，由图丙可知，弹簧测力计示数为2.4N；
（4）分析数据可得实验结论：使用同一滑轮组，提升的物体越重，滑轮组的机械效率越高（选填“高”或“低”）；
（5）根据实验结论推测，使用该滑轮组再次将8N的物体匀速提升10cm，此时滑轮组的机械效率可能为C（只填序号）
A.71.5% B.82.4% C.92.1%
分析 （1）实验时，匀速拉动弹簧测力计，使物体做匀速直线运动，速度保持不变．
（2）根据W有用=Gh求出有用功，根据W=Fs求出总功，利用η=$\frac{{W}_{有用}}{{W}_{总}}$×100%=$\frac{Gh}{Fs}$×100%求出第2次实验中滑轮组的机械效率；
（3）根据弹簧测力计的分度值读出第3次实验中弹簧测力计的示数；
（4）分析表格数据可知，使用同一个滑轮组提升不同重物时机械效率的变化规律；
（5）依据该滑轮组将6N的物体匀速提升时的机械效率，根据滑轮组提升不同重物时机械效率的变化规律得出答案．
解答 解：（1）在实验中，测绳端拉力F时，应竖直向上匀速拉动弹簧测力计且在拉动过程中读数．
（2）第2次实验中，钩码重G=4N，钩码上升高度h=10cm=0.10m．所以有用功为：W有用=Gh=N×0.10m=0.4J；
拉力为F=1.5N，绳端移动距离为s=30cm=0.3m，所以总功为：W总=Fs=1.5N×0.3m=0.45J；
所以机械效率为：η=$\frac{{W}_{有用}}{{W}_{总}}$×100%=$\frac{0.4J}{0.45J}$×100%≈88.9%．
（3）由图丙可知，弹簧测力计的分度值是0.2N，示数为2.4N；
（4）由表格数据可知，使用同一个滑轮组提升物体时，钩码重越大时，滑轮组的机械效率越高；
（5）根据该滑轮组将6N的物体匀速提升时的机械效率为90.9%，则使用该滑轮组再次将8N的物体匀速提升10cm时，滑轮组的机械效率应大于90.9%，故C选项符合．
故答案为：（1）匀速；（2）0.4；88.9%；（3）2.4；（4）高；（5）C．
点评 本题考查了测量滑轮组的机械效率的实验，涉及到滑轮组机械效率的计算和弹簧测力计的读数，从表格中得出滑轮组机械效率与物重之间的关系是关键．
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如图所示，小明同学用20N的水平推力推着100N的超市购物车，在0.5min内沿水平方向前进了30m．| A． | 声包含了超声波、次声波和可听声 | |
| B． | 声以波的形式传播 | |
| C． | 声波可以传递能量 | |
| D． | 通常情况下，声音在空气中传播得最快 |
如图所示，质量为50千克的物体A置于粗糙的水平地面上，用两个滑轮按图连接，当水平拉力F为120牛时，物体A恰能匀速前进，若物体A前进0.5米所用的时间为10秒（绳和滑轮的质量及轮与轴之间的摩擦都不计）．则物体A与地面的摩擦力为240牛顿，拉力F做功的功率为12瓦．（g取10牛/千克）