在下列事例中.物体受到平衡力作用的是 [ ] A．正在圆轨道上转圈的过山车 B．减速进站的火车 C．腾空而起正在加速上升的火箭 D．在马路上匀速直线行驶的汽车题目和参考答案——青夏教育精英家教网—

题目内容

答案：D
解析：

选项A中过山车由于在圆轨道上运动，故运动状态发生变化，故受力不平衡，A错误；选项B中火车速度在减小，故受力不平衡，B错误；选项C中火箭加速上升，速度增大，故受力不平衡，C错误；选项D中汽车做匀速直线运动，处于平衡状态，故受平衡力作用，D正确．

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(易错题)吊车吊起重物在空中静止不动时，钢绳的拉力是4×10⁵ N，若让重物以0.3 m/s的速度匀速上升，则钢绳的拉力是
[　　]
A．	大于4×10⁵ N
B．	等于4×10⁵ N
C．	小于4×10⁵ N
D．	条件不足，无法确定

(应用题)一位同学水平向右推放在水平地面上的桌子，没有推动，则下列说法中正确的是
[　　]
A．	因为推力小于桌子所受的阻力，所以未推动
B．	因为推力小于桌子的重力，所以未推动
C．	虽然桌子没有被推动，但推力等于桌子所受的阻力
D．	虽然桌子没有被推动，但推力一定等于桌子所受的重力

在实验中经常会出现实验现象与理论的“不配合”，理性思考这些现象有助于提高我们的科学素养．如图所示是研究二力平衡的实验装置，此时小车保持静止．若在右盘中再加入一个较小的砝码，小车理应向右运动，但实际操作时小车往往仍保持静止．你认为出现这种现象的原因是________．

(实验探究题)如图所示，同一水平桌面上放有长方体木块和铁块各一个，现想探究木块和铁块的下表面谁更粗糙，请你利用一个量程满足实验要求的弹簧测力计，设计一个实验来验证你的猜想，写出实验的步骤、现象和结论．

(1)实验步骤；

(2)根据现象得到的结论．

(应用题)同学们背书包时，肩部会有受压的感觉，所以小红选择了一种双肩背的宽带书包．书包带宽5 cm，与肩部接触部分长度为35 cm，总质量为7 kg，小红选择这种书包的理由及她肩部所受压强大小正确的是(g取10 N/kg)
[　　]
A．	减小压强；2×10³ Pa
B．	增大压强：2×10² Pa
C．	增大压力；0.245 Pa
D．	减小压力；2.45 Pa

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