题目内容

（1）如图甲所示是使用筷子的图形，请你在乙图中标出这根筷子使用时的支点O，并画出动力F1和阻力臂L2；
（2）小明家有两盏墙壁灯，由一个开关控制，如图丙所示，试将其连接成电路图；

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（1）筷子支点为O，即C点，从C做F2的垂线就是F2的力臂，要使杠杆平衡，F1的方向应向下．如图所示：

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（2）由于家庭电路中的各个用电器是并联的所以此电路应该是2盏灯泡并联后，开关接在干路上同时控制两盏灯泡，故画电路图如下图所示：

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练习册系列答案
相关题目
（2012?天桥区一模）小丽做测量小灯泡电功率的实验（小灯泡标有“2.5V”字样）．

（1）如图甲所示是小丽连接的部分电路，请将电路连接完整．
（2）实验过程中，当电压表示数为2V时，电流表的示数如图乙所示为
0.48
0.48
A，则此时小灯泡的电功率为
0.96
0.96
W．
（3）要使小灯泡正常发光，应将过程（2）中滑动变阻器的金属滑片向
右
右
调节（选填“左”或“右”），调节滑片的过程中灯泡的亮度
变大
变大
（选填“变大”、“变小”或“不变”）．
（4）小丽在实验过程中不小心将灯泡的灯丝烧断了，此时会观察到电流表和电压表的示数发生的变化是：
电压表示数增大（等于电源电压）；电流表示数减小为0
电压表示数增大（等于电源电压）；电流表示数减小为0
．
按照题目的要求作图：
（1）如图甲所示是一个魔术箱，魔术箱顶部的中央有一条窄缝．使激光笔产生的激光束从左侧的小孔射入，从右侧小孔射出．将一块遮光板从顶部的窄缝插入箱中，可见遮光板并没有挡住激光束的传播．请根据这一奇怪的现象，猜想魔术箱的内部结构，并在图乙中画出光路加以说明．
（2）图丙中，为使杠杆OA保持静止，画出在A点所加最小力F1的示意图和阻力F2的力臂l2．
在练习电流表的使用时，小华用电流表测通过灯泡L电流的电路．

（1）如图甲所示是小华正在连接的电路，过程中已经存在的问题是
开关未断开
开关未断开
．
（2）小华解决问题后，先将线头M接到电流表为“3”接线柱上，然后开关试触，发现电流表的示数如图乙所示．则出现以上现象的原因是
量程选大了
量程选大了
．
（3）小华思考了一下，然后将线头M连接到
0.6接线柱上
0.6接线柱上
（选填“0.6接线柱上”、“3 接线柱上”或“-接线柱上”），然后开关试触，才使电流表的示数正常．若此时电流表的示数如图丙所示，则通过灯泡L电流
0.12
0.12
A．
（1）如图甲所示是小明同学测3.8V小灯泡额定功率的实物图．

①经检查线路有故障，发现有三处连接错误，它们分别是：
A
两接线柱都接到了滑动变阻器的下方
两接线柱都接到了滑动变阻器的下方
；B
电流表的正、负接线柱接反了
电流表的正、负接线柱接反了
；C
电压表的量程选择错误
电压表的量程选择错误
．
②上述错误改正后，电路正常工作下的电路图请你画在旁边的方框内．
③排除故障后，再闭合开关，移动滑动变阻器滑片，使小灯泡正常发光，电流表示数如图乙所示，那么小灯泡的额定功率是
1.9W
1.9W
．
（2）小华同学在做完“测定小灯泡的电功率”的实验后（所用小灯泡的额定电压为2.5伏），及时完成了实验报告．实验报告中他设计了表格（如下图所示）．如果该同学对实验现象的观察和数据的记录都正确，请你指出他所设计的表格中的错误是
设计了“灯泡的平均电功率”栏
设计了“灯泡的平均电功率”栏
．
实验次序 小灯泡两端的电压（伏） 通过灯丝的电流（安） 灯泡的亮度 灯泡的电功率（瓦） 灯泡的平均电功率（瓦）
1 2.20 0.28 比正常发光时暗 0.62 0.76
2 2.50 0.30 正常发光 0.75
3 2.80 0.32 比正常发光时亮 0.90
按照题目要求作图：
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（1）如图甲所示是使用钓鱼竿的示意图，D为支点，F1是手对竿的作用力，F2是鱼线对竿的作用力，请在图中画出F1和F2的力臂L1、L2．
（2）如图乙所示，请根据小磁针的N、S极，标出通电螺线管的电流方向和磁感线的方向．
（3）如图丙所示，在O内填上适当的电表符号，使电阻R1与R2并联．
（4）如图丁所示，请将图中连接着开关的电灯、三孔插座正确接入家庭电路中．

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