Question

4．回顾实验和探究：（请你将空缺部分补充完整）
（1）探究影响音调高低的因素：

过程	把钢尺按在桌面上，一端伸出桌边，拨动钢尺，听声音并观察钢尺振动的快慢；改变钢尺伸出桌面的长度，再做几次实验．
方法	实验中，使钢尺振动的幅度相同，这里运用了控制变量法

（2）探究固体的熔化规律：

过程	根据实验图象可知，该固体是晶体，ab段物体处在固液共存状态．
规律	该物质在熔化过程中吸（选填“吸收”或“放出”）热量，由图象可知，它的熔点是0℃，熔化时间大约4min；该物质在第10min时刻处于液态态．

Answer 1

分析 （1）探究影响音调高低的因素：把钢尺紧按在桌面上，一端伸出桌边，拨动钢尺，听它振动发出的声音，同时注意钢尺振动的快慢；改变钢尺伸出桌边的长度，再次拨动，使钢尺每次的振动幅度大致相同．
（2）判断晶体与非晶体关键看这种物质是否有一定的熔点或凝固点；
熔化是一个吸热的过程，晶体在熔化过程中吸收热量但温度保持不变，因此，图中水平线段所对应的时间就是晶体的熔化时间，此时物质处于固液共存的状态．

解答 解：
（1）把钢尺按在桌面上，一端伸出桌边．拨动钢尺，听声音并观察钢尺振动的快慢；改变钢尺伸出桌面的长度，再做几次实验，几次实验中，使钢尺每次的振动幅度大致相同．这里运用了控制变量法；
（2）从图象中可以看出，这种物质在0℃时吸收热量但温度不变，说明这一温度就是这种物质的熔点，即熔点是0℃，因此，该物质为晶体，晶体在熔化过程中一直是吸热的；ab段温度保持不变，物体处在固液共存状态；
图中水平线段所对应的时间从第3min开始，到第7min结束，共历时4min，这就是该晶体熔化的时间；第10min时，物质正在升温，温度在熔点以上，因此处于液态．
故答案为：（1）伸出桌面的长度；幅度；控制变量；（2）晶体；固液共存；吸；0；4；液态．

点评 本题是一道实验探究题，要注意观察实验现象，然后分析现象出现的原因，最后得出结论，同时注意不同实验应用的探究方法；这道题对能力要求比较强，有一定的难度，是一道中档题．