题目内容
小明学习了“重力势能”知识后，想用身边的器材（铅球），来探究影响重力势能大小的因素，其探究如下：
（1）猜想：影响重力势能大小的因素可能有：
a．重力势能大小可能与物体的质量有关；
b．重力势能大小可能与物体的高度有关．
（2）实验提供的实心铅球有2kg的两个、3kg的一个，细沙（足够多）、刻度尺、两个相同大纸盒，请你利用上述器材，帮他设计实验方案、验证猜想、完成实验步骤：
A．将适量的沙子放进大纸盒里铺平；
B．取质量为
（3）通过对该实验的探究，B步骤得到的结论是：重力势能跟
（4）本实验中重力势能的大小无法直接观察，我们是通过观察比较铅球所砸沙坑的深度来间接比较的．下列四个研究实例中，同样用到此研究方法的是
A．认识电流时，用水流进行类比；
B．根据磁场对磁体有力的作用来认识磁场；
C．在学习蒸发和沸腾时，通过比较得出蒸发和沸腾的异同点；
D．牛顿第一定律是在实验的基础上经分析推理而得出的．
（1）猜想：影响重力势能大小的因素可能有：
a．重力势能大小可能与物体的质量有关；
b．重力势能大小可能与物体的高度有关．
（2）实验提供的实心铅球有2kg的两个、3kg的一个，细沙（足够多）、刻度尺、两个相同大纸盒，请你利用上述器材，帮他设计实验方案、验证猜想、完成实验步骤：
A．将适量的沙子放进大纸盒里铺平；
B．取质量为
2kg
2kg
和3kg
3kg
的铅球，将两球分别对准纸盒，位置提高到相同高度，然后放手，用刻度尺量出铅球所砸沙坑的深度进行比较：（3）通过对该实验的探究，B步骤得到的结论是：重力势能跟
质量
质量
有关．（4）本实验中重力势能的大小无法直接观察，我们是通过观察比较铅球所砸沙坑的深度来间接比较的．下列四个研究实例中，同样用到此研究方法的是
B
B
．A．认识电流时，用水流进行类比；
B．根据磁场对磁体有力的作用来认识磁场；
C．在学习蒸发和沸腾时，通过比较得出蒸发和沸腾的异同点；
D．牛顿第一定律是在实验的基础上经分析推理而得出的．
分析：（1）影响重力势能大小的因素是质量和被举高度，在探究重力势能和其中一个因素的关系时，要采用控制变量法控制另外一个因素不变．
（2）通过观察小桌陷入沙中的深浅来判断物体重力势能的大小；该实验方法是采用的转换法，分析得出四个研究实例的研究方法即可知道用到此研究方法的实例．
（2）通过观察小桌陷入沙中的深浅来判断物体重力势能的大小；该实验方法是采用的转换法，分析得出四个研究实例的研究方法即可知道用到此研究方法的实例．
解答：解：Ⅰ．要探究重力势能和质量的关系，应该选用质量不同的两个铅球，从相同的高度下落，比较铅球所砸沙坑的深度，得出正确的结论；
故答案为：（2）2kg；3kg；（3）质量．
Ⅱ．A、认识电流时，用水流进行类比，采用的是类比法；
B、根据磁场对磁体有力的作用来认识磁场，采用的是转换法；
C、在学习蒸发和沸腾时，通过比较得出蒸发和沸腾的异同点，采用的是比较法；
D、牛顿第一定律是在实验的基础上经分析推理而得出的，采用的是实验加推理的方法．
故答案为：B．
故答案为：（2）2kg；3kg；（3）质量．
Ⅱ．A、认识电流时，用水流进行类比，采用的是类比法；
B、根据磁场对磁体有力的作用来认识磁场，采用的是转换法；
C、在学习蒸发和沸腾时，通过比较得出蒸发和沸腾的异同点，采用的是比较法；
D、牛顿第一定律是在实验的基础上经分析推理而得出的，采用的是实验加推理的方法．
故答案为：B．
点评：（1）用控制变量法研究重力势能的影响因素；
（2）用所砸沙坑的深浅来反映重力势能的大小，这种方法是转换法．
（2）用所砸沙坑的深浅来反映重力势能的大小，这种方法是转换法．
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