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【2016·西宁卷】如图甲所示电路,电源电压不变。闭合开关后,滑片P由b端滑到端,电压表示数U与电流表示数I的变化关系如图乙所示,则可判断电源电压是____V,定值电阻R的阻值是____Ω,滑动变阻器的最大阻值为______Ω。

练习册系列答案
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阅读《环境中的电磁波》,回答题。

环境中的电磁波

电磁波不依靠介质传播,在真空中的传播速度等于光速。电磁波由低频到高频的频谱依次为无线电波、微波、红外线、可见光、紫外线、X射线及γ射线。人眼能够接收到的电磁波称为可见光,太阳光是电磁波的一种可见的辐射形态,各种频率的电磁波在不同领域发挥着巨大的作用,也给人们生活带来了极大的便利,提高了人们的生活质量。

电磁波有广泛的应用:无线电波用于通信等;微波用于微波炉等;红外线用于遥控、热成像仪、红外制导等;可见光是所有生物用来观察事物的基础;紫外线用于医用消毒、验证假钞、测量距离、工程上的探伤等;X射线用于CT照相等。电磁波给人类带来便利的同时,也不可避免地对人造成一些危害。例如:电磁波噪声会干扰电子设备、仪器仪表的正常工作,使信息失误、控制失灵。看电视时遇到的图象抖动和“雪花”现象,是因为受到附近电磁波的干扰。电磁波干扰还可能造成铁路控制信号的失误,也会引起飞机、导弹、人造卫星的失控等等。电磁辐射还直接威胁着人类的健康。微波炉就是利用微波照射食物,将食物加热、烧熟。我们的周围若存在着微波,微波照射身体上,身体也会被微波不断“加热”、“烧煮”。研究结果都表明,人如果长时间受电磁辐射,会出现乏力、记忆力减退等神经衰弱症状,以及心悸、胸闷、视力下降等症状。电磁辐射对人类生存的环境已经构成了的威胁,电磁辐射已经成为一种名副其实的环境污染。

为了控制电磁污染,世界卫生组织和国际辐射防护协会也制定了“环境卫生准则”和有关的电磁辐射强度标准。我国卫生部也发布了“环境电磁波卫生标准”。面对日趋严重的电磁污染,人们应有防护意识,了解一些必要的防护措施,例如:让电磁污染源远离居民稠密区;改进电气设备,减少电磁泄露;安装电磁屏蔽装置,降低电磁辐射强度等等,来减少环境中的电磁污染。

请根据上述材料,回答下列问题:

(1)电磁波在真空的传播速度为________m/s;

(2)微波的波长比紫外线的波长________(选填“长”或“短”);

(3)请举出你生活中应用电磁波的实例________;

(4)请你提出有效防止电磁污染的建议________。

3×108 长 手机通讯;电视遥控;微波炉等 合理减少电磁辐射的时间及辐射强度;远离辐射源等 【解析】(1)电磁波在真空中的传播速度为3×108m/s. (2)通过读文章可知微波的波长比紫外线的波长长。 (3)生活中应用电磁波的实例:手机通讯;电视遥控;微波炉等。 (4)有效防止电磁污染的建议:合理减少电磁辐射的时间及辐射强度;远离辐射源等。 故答案为: (1). 3...
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在并联电路中,其中一个用电器两端的电压用表示,电源两端的电压用表示.请自选实验器材证明:在并联电路中, .要求:

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实验室里有个用久了的条形磁铁,磁极的颜色及标记已看不清,请你选用实验器材,判断出这个条形磁铁的磁极名称。简述实验操作步骤及判断方法。

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小芳利用阻值为的定值电阻和一块电流表测量未知电阻的阻值.她选择了符合实验要求的器材,并连接了实验电路,如图所示.

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小明用如图中的装置“探究影响电流产生的热量的因素”。a、b、c、d四个密闭容器中装有等量的空气,分别将导线1、2和3、4接到电源两端。请回答下列问题:

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(2)该实验是通过观察U型管中液面___________的变化,来比较电流通过电阻丝产生的热量多少。这应用的物理方法是________(填字母)。

A.等效替代 B.放大法 C.转换法 D.控制变量法

(3)如图乙是探究电流产生的热量和某因素的关系的实验装置,该探究中的自变量是___________,因变量是___________,控制变量是_______________ 。

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小林在研究电功率P和电阻R的关系时,通过测量得到下表的实验数据,请根据表中的数据归纳出电功率P和电阻R的关系:P =_________________。

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  • 题型:综合题
  • 难度:中等

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