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甲、乙两个物体的比热容之比为2：1．若使它们升高相同的温度，吸收的热量之比为3：1，则甲、乙两个物体的质量之比为

A. 1：2 B. 2：1 C. 3：2 D. 4：1

练习册系列答案
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你面向高墙喊话，如果听到回声，那么你和高墙之间的距离至少为

A. 340米 B. 170米 C. 17米 D. 34米

2018年宜兴地区的第一场雪来得特別大，大地披上了银装，孩子们在雪地上打雪仗，好不热闹，同时明显感觉到欢笑声比平时要小，下面关于雪地里的声现象说法中正确的是

A. 雪地里孩子们的欢笑声主要是由鞋的振动产生的

B. 我们能区分不同孩子的声音，主要是他们音色不同

C. 松散雪地增强了声波的反射

D. 根据雪地的声音现象，剧院的四壁应做得光滑

如果将水倒去 1/2后,剩余水的比热容为__________ J/(kg·℃)；若不倒去，保存原来的质量不变，水结成冰后比热容将__________（选填“增大”、“减少”或“不变”）。

质量相同的甲乙两种燃料，完全燃烧放出的热量比为2：1，则它们的热值比为

A. 2：1 B. 1：2 C. 4：1 D. 1：4

关于比热容，下列说法中正确的是

A. 物体的比热容跟物体吸收和放出的热量有关

B. 物体的比热容与物体的温度有关

C. 物体的比热容与跟物体的质量有关

D. 物体的比热容是物体的一种属性，与温度、质量都没有关系

小明在“测滑轮组机械效率”的实验中，用如图甲所示的滑轮组进行了三次实验，实验数据如下表：

（1）分析表中数据，回答以下问题：

①表中有一个数据的记录是错误的，错误的数据是_______，应改为_______；

②第3次实验中滑轮组的机械效率是_______；

③滑轮组的机械效率与_______无关。

（2）小红在小明实验的基础上多使用一个滑轮也做了实验，如图乙所示。

①小红多使用一个滑轮，目的是为了改变_______；

②当这两位同学使用各自的滑轮组提升相同的重物时，若忽略绳重及摩擦，它们的机械效率_______（选填“相同”或“不相同”）。

学生在做模拟“蹦极”的小实验（如图所示）。一根橡皮筋一端系一个小石块，另一端固定在a点，b点是橡皮筋不系小石块自然下垂时下端所在的位置，c点是橡皮筋系上小石块自然下垂时下端所在的位置，d点是小石块从a点自由下落所能到达的最低点。在小石块从a点到c点运动的过程中，以下说法正确的是

A. 小石块经过b点时，橡皮筋具有弹性势能 B. 小石块动能一直在增加

C. 小石块减少的重力势能全部转化为动能 D. 小石块到达c点时，动能为零

同学们在学校体育馆进行排球训练时，班级“物理实践活动小组”的同学准备测量排球被击打落地后形变最大时对地板的压强，如图所示．

（1）写出该测量的实验原理以及需要使用的主要实验器材___,_____．

（2）请你设计该测量的实验过程_____．

（3）为了使测量的误差较小，你建议同学们在实验过程中应注意什么问题_____．（写出一条即可）

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